小动物找食物教案

时间:2024-03-01 11:30:19
小动物找食物教案

小动物找食物教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小动物找食物教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小动物找食物教案1

活动目标:

1、喜欢参加游戏活动。

2、注意倾听对方讲话。

活动准备:

1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。

2、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图案若干个。

活动过程:

1、教师出示动物头饰,带领幼儿学做动物的样子。

我是小花猫,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教师带领幼儿跑一跑,跳一跳)

2、教师引导幼儿帮小动物找食物。

小动物们肚子饿了,我们来帮小动物找东西吃好吗?小花猫要找什么食物呢?小狗呢……

3、边找食物边念儿歌:

小花猫喵喵喵,抓到老鼠喵喵喵。

小花狗汪汪汪,肯肯骨头汪汪汪。

小鸭子嘎嘎嘎,吃到小虫嘎嘎嘎。

小绵羊咩咩咩,来吃小草咩咩咩。

小白兔蹦蹦跳,拔起萝卜跳跳跳。

4、教师给幼儿带上头饰,让小朋友们扮演小动物找食物。

教师带领幼儿边念儿歌边找食物。

5、活动反复进行,进一步巩固幼儿对动物找食物的了解。

6、教师鼓励幼儿找对了食物。

教师小结:谢谢小朋友帮小动物们找到了食物,你们真棒!

小动物找食物教案2

教案目的:

1、 让小朋友了解数字在自己生活中的使用,并培养对数字的兴趣。

2、 让小朋友可以使用数字7以内的数量。

教案准备:

使用玩具当做活动中的饼干。

教案难点:

要注意掉下来的饼干不需要很多。

教案实施地点:

在活动室

教案形式:

属于集体活动

教案流程:

1、把小朋友扮成不同的小动物,这个时候小动物饿了,需要去寻找食物。

2、小动物找到了好心的奶奶,根据奶奶的要求,每个人只能拿5个食物;不够吃,小动物又去了糕点阿姨的哪里,糕点阿姨要求每个小动物只能拿6个糕点;小动物这个时候还是很饿,每个人又去超市买了7个樱桃,他们坐在一起开心的吃了起来。这个时候老师需要在旁边时刻的引导小朋友数字7以内的使用。

教案拓展:

等到小朋友可以熟练的使用数字7以内的.数字时,可以适当的把8以内的数字,按照活动的流程再次展示给小朋友。

小动物找食物教案3

目标

1.喜欢参加游戏活动。

2.注意倾听对方讲话。

准备

小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。

小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。

玩法

1.出示小动物头饰,教师与幼儿分别选一种戴上,并说:我是小花猫、我是小鸭子……教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。

2.教师对幼儿说:小动物的肚子饿了,咱们找东西吃好吗?小花猫想想你要找什么吃呢?小狗你呢?……

3.教师带领幼儿边说儿歌边找食物,问问幼儿找的是什么,找到后做吃的动作,鼓励幼儿找得越多越棒。游戏反复进行。

4.游戏后将儿歌录音放入活动区,方便幼儿学儿歌。

附儿歌

小动物怎么叫

小花猫,喵喵喵,

捉到老鼠喵喵喵。

小小鸡,叽叽叽,

找到虫子叽叽叽。

小鸭子,呷呷呷,

吃到鱼虾呷呷呷。

小黄狗,汪汪汪,

啃着骨头汪汪汪。

点评

1.由于游戏是幼儿喜欢的活动,因此,幼儿在游戏中始终保持愉快的情绪,都积极地参加活动。

2.教师根据托班幼儿的年龄特点,将儿歌贯穿到游戏中,增加了游戏的兴趣性,使幼儿在玩中学会了儿歌,同时也丰富了幼儿的知识。

3.将儿歌投放到活动区方便幼儿游戏,满足幼儿随时想玩的愿望。

《小动物找食物教案.doc》
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