小班户外游戏教案《踩尾巴》

时间:2024-03-01 11:27:24
小班户外游戏教案《踩尾巴》

小班户外游戏教案《踩尾巴》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的小班户外游戏教案《踩尾巴》,欢迎阅读与收藏。

小班户外游戏教案《踩尾巴》1

活动目标:

1、要求幼儿能把一张大的报纸折成"细尾巴"的样子。

2、幼儿在活动中能感受到踩"尾巴"的兴趣。

活动准备:

每人一张大的报纸。

活动过程:

一、开始部分教师示范折"尾巴"。把一张大的报纸一一对折,折成"细尾巴"的样子教师讲解游戏规则:要求幼儿把折好的"尾巴"放在腰间,两个小朋友做游戏,互相逐看谁先踩下"尾巴"来,谁就胜利。

基本部分:

折"尾巴"幼儿每人一张报纸,按老师折的样子开始折,先把纸平放在桌子上,一次性折成细"巴"的样子。

幼儿先把折好的"尾巴"放在腰间,俩俩交朋友,找到朋友以后,教讲解游戏规则:游戏时幼儿不能推自己的朋友,谁先踩下"尾巴"来谁就胜互相追逐小心不要摔倒。

开始游戏。

教师发口令幼儿互相追逐踩"尾巴"。游戏连续进行3—5遍。

游戏时教师要保护好幼儿的安全,分组游戏。

结束部分:

分散游戏。

活动延伸:

请幼儿甩着自己的"尾巴"在场地上自由活动。

4:00—4:15离园准备(入厕、整理衣服)

反思:

这个游戏小朋友十分喜欢,只是不知道正确的玩法。今天我们利用体育活动时间玩玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性,让孩子们自主探索、在观察到一些现象后给予特别指点,并和全班幼儿共同欣赏幼儿的'新经验,通过一步步分享新经验,层层递进,自然地达到了教学目标。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锻炼,情感得到了升华,达到了健康教育的目标。

小班户外游戏教案《踩尾巴》2

各位好,我是***大学园林技术专业的学生,本人性格开朗,做事认真负责,有较强的组织能力和处事能力,勇于迎接新挑战,思想上进,积极进取,有自信,有很强的工作责任感和事业心,工作踏实,吃苦耐劳,有较高综合素质修养。

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