关于优秀初中作文汇编8篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的优秀初中作文8篇，欢迎阅读与收藏。
优秀初中作文 篇1
今天，我家搬家啦！
路上，我问了三次妈妈：“新家在哪呀？”妈妈笑而不答：“到了你就知道了！”
不到一刻钟搬家车停下来了。 “新能源小区” 五个溜金大字突然出现的我们面前。啊？这就是我的家？我差点跳起来！
首先映入眼帘是有两个足球场大的广场，广场是大理石磨成的地面。整个广场，绿树成荫，一条小河穿过其中，细水潺潺流过，很有小桥流水的意境。草地上，孩子们欢快的追逐、嬉闹，尽情地享受童年的快乐。
“看什么呀！快进家呀！”妈妈的叫喊声中充满了兴奋。
“家里怎么没有电力开关？”我好奇地问妈妈。妈妈似乎早为我准备了答案，说：“新能源小区，正如它的名字一样，非常讲究环保，用的都是新能源，所以这些日常用电都来自于楼顶的太阳能电池板。”
啊！原来是这样！我来到楼下，看过究竟。向楼顶一望，果不其然。一个个硕大的太阳能电池板整齐地排列在上面，工作人员正在检查各个电池板的工作情况呢！
“真高级啊！”我从心底喊出了声音。我不由地想起老家国庆二村的居住情况：经常停电！日常生活很不方便！现在好了，有了太阳能电池板，即使阴天下雨，仍可使用蓄电池供电，不怕停电了！
什么声音？轰隆轰隆的！哦，是从小区的抽水室发出来的。原来，小区内有很多高层住宅，小区建筑者考虑到泰兴经常停水的实际情况，为保证每家每户日常用水，增设了抽水房，同时高层住户每户配备一个增压泵，确保居民生活无后顾之忧。
高档小区真是不一样啊！ “住户利益高于一切啊！”妈妈在旁边感叹道。
望着眼前的情景，又让我想起了以前的“峥嵘岁月”。
“怎么又停水啦？”刚起床，就听到妈妈直起了嗓子。
“是水送不上来，没停水，我到一楼人家拎些水上来！”爸爸总是这样表现很好。这样的生活让我体验了15年！
“现在不用再为水电烦恼了！”我边走边想。“怎么样？在外面逛了之后，对新家满意吗？”妈妈笑盈盈地问我。
“Very good！”我竖起大拇指说。
这时，隔壁也搬进一户人家。我顺势搭讪：“叔叔，你们怎么也住到这里？”
那位叔叔满脸堆笑，说：“这里居住环境好，房价适中，最大的好处是用上新能源，每月能节省许多电费，时间长了，这个数字就可观了。所以来啦！”
新能源，让事实说话！新能源，让我一家开心！新能源，让邻居欢愉！新能源小区真不愧是泰兴房产界的一颗璀璨的明星！
新能源，我的家，我的天堂！
优秀初中作文 篇2
夜深了，深蓝色的帷幕上闪着暗淡的月光。我坐在书桌前，盯着灯下一团团模糊的影子发呆。桌上那一杯热茶早已凉透，稿纸上却没有蹦出一个字。
我焦急地看着钟表的指针距离“12”越来越近，思路却仿佛短路了般，仍旧不知何从下笔。题目要求是讲述一个与母爱有关的故事，然而在我眼中，妈妈仅仅是一位平凡的母亲，似乎从没有把母爱展现得轰轰烈烈，我一时不知从哪里下笔。我气呼呼地扔开笔，走出了乌烟瘴气的房间。看到书房的灯光还亮着，不禁吃了一惊，悄悄地推开门，电脑屏幕灯光的映照下，妈妈正专心致志地书写着什么，不时地看一眼屏幕。这么晚了，妈妈在做什么？我轻轻地走过去，妈妈竟没有留意到我。我向电脑上一瞥，瞬间呆住了：妈妈正在抄写着数学模拟题！
我从老师口中听说有一套数学模拟题很有价值，于是兴冲冲地准备下载、打印，跃跃欲试准备小试牛刀，没想到偏偏这个时候家里的打印机坏了，天色已晚也来不及去外面打印了。我懊恼地扔下一句“只能明天再打印了”就回到房间里继续做作业。说者无意听者有心，我的一句话却让妈妈如此放在心上，竟一字一字地，将数学题抄写下来！那一刻，我只觉得心中有一股暖流，驱走了深夜的孤独与寒冷。那种平凡的温暖，就是生活中点点滴滴的母爱，并不壮烈，但展现得淋漓尽致！
我心疼地看着妈妈，心中被爱与感动填满着，说：“妈，您不用抄的，我明天再打印也不晚啊。”妈妈回头看到我，疲惫地笑了笑，揉了揉酸痛的肩膀说：“没关系，反正我也没事。抄下来你明天就可以做了。”说完，妈妈继续埋头抄写，她抄得很工整，认真地用尺子勾画着几何图形，仔细地核对是否有所遗漏。她是那样的认真细心，好像总担心自己一丁点的疏漏会给女儿带来不便。我的内心一片温润，难道这不是母爱吗？
灯下，妈妈影子那模糊的轮廓一点点变清晰，往事历历在目：多少次在我失意时鼓励我奋发前进；多少次在我喜悦时与我分享快乐；多少次向我讲述成长的坎坷与生活真谛……为什么生活在如此深重而伟大的母爱中我却不自觉？难道妈妈为我做的这所有的一切不值得我去记述吗？这一刻，我突然感到自己是那么幸福，仿佛身体中每一个细胞都在欢快地跳跃着。我感觉鼻子一酸，赶忙跑出了书房，坐回书桌前，稿纸上跳跃着一个个饱含情感的文字。那一刻，深深地印入了我的心中，化为我永恒的记忆。母爱的力量感染着我，支持着我。
优秀初中作文 篇3
小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范，特别是小学阶段，是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期，这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、我女儿上学都是她爷爷接送的，上一年级第一学期时，她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯，所以一回家，就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她，等我们下班回家再叫她做作业，完成都很迟，影响了第二天的精神。于是我们就跟她讲：“你放学回家先做作业，爸爸妈妈下班回来给你检查，然后我们根据情况给你发标志。(因为那时班级是发标志鼓励孩子的。)”这之后她#from 本文来自高考资源网http://www..com end#每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力，也养成了良好的习惯，我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。
优秀初中作文 篇4
叶晴是高校的学生，她以676分的高分考入全省第一所高中。
开学了，叶晴来学校注册报名。“老师，老师，高一(三)班在哪?”叶晴上气不接下气的跑过来，“我不是老师，”男生说，“对不起，那你能告诉我在哪吗?”叶晴说，“好吧!我带你去，”男生微笑的说，“谢谢，谢谢!”叶晴高兴的说，男生带着她，走了好长时间，“到了吗?”叶晴无力的说，“到了，就是这里，”那男生说，“谢谢，谢谢!”叶晴开心极了。“大家好，我叫叶晴，希望可以和大家成为朋友!”叶晴说，“叶晴你好我叫岳欣，我问一下你认识吴雨吗?”叫岳欣的说，“谁是吴雨?”叶晴奇怪的问，“你真的不认识吗?就刚才送你来得那个呀!”岳欣说，“哦，他呀!我不认识路，请他带我来得，他人挺好的!”叶晴笑着说。
“叶晴，有人找，”一个同学说。
“来了!”叶晴说，“我先出去一下。”说完便出去了。
“你好啊!还记得我吗?”男孩说。
“哦，老师呀!”叶晴说。
“我不是老师，我叫吴雨，高二(三)班的班长，可以交个朋友吗?”吴雨微笑的说。
“好呀!我叫叶晴……”
“高一(三)班的，是吧!”吴雨接着说。
“呵呵，是呀!”叶晴叶晴也笑了。
“我回来了，呵呵!”叶晴说。
“你看，你看，还是认识吧!”岳欣拍打着叶晴的后背。
“呵呵，多一个朋友多一条路嘛!”叶晴说。
“那也给我介绍介绍呀!”岳欣调皮的说。
“好呀，没问题!”叶晴说。
“铃……铃……”上课铃响了。
“我姓陈，教你们英语，是你们的班主任。”陈老师和蔼的说，“经你们的升学考试成绩，我们决定班长是……”陈老师停顿了一下，“是叶晴，她的升学考试成绩是全班第一676分，大家祝贺她!”陈老师说，“副班长是刘梦，卫生委员是杨可心，学习委员是……”陈老师说，“好了就到这里吧!下课!祝：同学们学习进步!”
“终于完了，回家吧!你家住哪?”叶晴问。
“水樱路水易区108住宅小区5栋3楼301号!你呢?”岳欣说。
“水樱路水易区108住宅小区5栋3楼302号!我们住对门!以前怎么不知道是你?”叶晴问。
“哦，我们是刚搬近来的所以你不认识嘛!”岳欣说。
“那上学一起吧!”叶晴开心的说。
“好呀!没问题呀!好朋友，呵呵!”岳欣开心极了。
“你有外号吗?”叶晴说。
“叫夹心或饼干，你呢?”岳欣说。
“我没有什么外号，”叶晴说。
“那你就叫我外号吧!”岳欣笑着说。
“好啊!”叶晴说。
“那明天见了，”岳欣说。
“好!拜拜!“叶晴笑着说。
“拜拜!”岳欣也笑着说。
优秀初中作文 篇5
这一天，是我的生日。
因为昨天晚上忘记定时间，早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了学校。心中埋怨到：母亲为什么不提醒我起床。
中午，回到家，望着一桌冷掉的饭菜，旁边的纸条提示我，父母又不在家。只有我一个在这充满孤独的房子里，将就着吃。心中酸楚：他们为什么今天要出门。
下午回家时，或许是老天看我不顺眼，自行车胎又没气了，身上又忘了带钱，只好推着车回家。心中难过到了极致：为什么，今天为什么会是这样的？
刚到楼门前，就看见了我的卧室窗户开着。不会吧！我中午走时明明关窗了呀，怎么会开呢？又想到这几天电视上报道的入室偷窃。心中升起一阵恐慌，害怕自己所想是真的。
下一秒，从窗口飘出一个红色的东西。定睛一看原来是个气球，上面用白色颜料写着“生日快乐”。
今天是我的生日没错，可父母都不在家，姐姐在上学，谁有钥匙开门？又是谁会这样做呢？
我快步走向门。仿佛这门就是一道铁墙，让我与真相只有一墙之隔。
“吱”。门被我轻轻推开，向里走了几步，看到了餐桌前的母亲，“生日快乐，女儿”。
妈妈怎么会回来，她不是和爸爸出去办事吗？不是说很晚才回来吗？
我跑到卧室，看到爸爸正将哪个红色气球收回来，对我说：“生日快乐，女儿”。
再看向客厅里的蛋糕，一人多高的玩偶及数不清的彩色气球，鼻子一酸。这时，妈妈说：“为了能在你放学前赶到家里布置好一切，你爸爸和我一上午累的脚不沾地，好不容易弄完了一切，又马不停蹄的买东西，弄着些气球．．．．．．”
话语中丝毫不含着疲惫，倒是慢慢的温情。
一切原来是这样．．．．．．
所有的坏心情一扫而完，取而代之的是满满的感动和欣喜。就在我认为这一天就这样度过时，可是这件事让我忘了所有的不快。
坏事情是好心情的铺垫．．．．．．
这一天是我的生日，是我最难忘的日子．．．．．．
优秀初中作文 篇6
化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后，尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂，牙齿和骨骼因为有机质较少，无机质较多，却能保存较长的时间。
如果尸体恰好被泥沙掩埋，与空气隔绝，腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质，另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体，随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内，填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。如果条件合适，由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质，牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。
由于化石中的'大量矿物质是极为细致地慢慢替代其中的有机质，所以能完整地保存牙齿和骨骼原来的形态，连电子显微镜才能看清的组织形态都能原样保存。天长日久，骨骼的重量不断增加，由原来的牙齿和骨头变成了还保存牙齿和骨头原有的外形和内部结构的石头，这个过程被称作“石化过程”。
除了牙齿和骨骼外，有的动物的粪便也能成化石。例如，有的肉食动物吃肉时是连着碎骨一起吞下的，粪便里有许多没有被消化掉的碎骨，碎骨不容易腐烂，所以也能成为化石。脚印也能成为化石。人或动物踩在泥沙上，造成脚印。泥沙干后，脚印又被另外的物质填满。两种物质都被后来渗进去的矿物质石化后保存下来，但是两种物质的性质不同，软硬不同，容易风化或破坏的程度也不同。一种物质被风化或破坏后，另一种物质便表现为脚印化石。
优秀初中作文 篇7
在一个桃李春风吗，柳絮满天飞的季节里吗，一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下吗，她开始茁壮成长吗，伴随而来的吗，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习吗，在家人悉心地教导下吗，她开始经历一个由浅显到深入吗，由知之不多到知之较多的学习过程吗，而这其中吗，包含了欣喜吗，伤痛吗，泪水和欢笑吗，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!
欣喜产生于一瞬间吗，坐在摇篮车里吗，望着呢喃的燕子吗，于是爷爷教她背“无可奈何花落去吗，似曾相似燕归来。”哦吗，宋词是会飞的；趴在窗前大圆桌上吗，指着映红的荷花吗，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲吗，莲叶何田田?”哦吗，古乐府是有颜色的吗，还散发着淡淡香味儿；在黑暗的雨夜吗，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温吗，她乘着梦儿穿过尼罗河吗，越过丹麦海峡吗，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里吗，坐着如碧丝的草上吗，躺在滴绿枝的秦桑下吗，听着爷爷讲的三国故事吗，她很想骑骑赤兔马吗，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣吗，让她拥有了不尽的知识。
伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时吗，当她突发奇想把花衣裳剪破时吗，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时吗，当她不听话顶嘴被关进黑房子时吗，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了吗，伤心比那个屈原还多吗，眼泪比那个南唐后主还要向东流时吗，她得到了一番充满温情又合理的解释吗，她懂得了不要欺压弱小吗，懂得了一针一线来之不易吗，懂得了坚持吗，懂得了忍耐吗，懂得了基本的做人道理吗，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下吗，她爬上了长城吗，爬上了泰山吗，登上了岳阳楼吗，登上了观海台吗，在挂着热泪的笑涡中吗，他学会了要有山一样雄伟的腰板吗，海一样广阔的胸怀。每一次流泪吗，她都依偎在家人身边吗，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑吗，她都分享给全家吗，这里是心灵深处最美好的香格里拉!
有欣喜吗，有伤痛吗，有泪水与欢笑吗，这就是她的似水流年。
优秀初中作文 篇8
春姑娘迈着轻盈地步伐悄悄地来到我们的生活中。她唤醒了大地上的一切生命，让一切生命告诉我们春天来了。
干涸辽阔的大地上一片寂静，小伙子们荷锄扛锨在田间地里忙碌着。姑娘们也在菜园里辛勤地劳动，还不时传出串串笑声。在山野上，小草探出了小脑袋，好奇地张望着。小树也发芽了。虫儿苏醒了，享受着应该阳光的沐浴。在校园里，书声朗朗，同学们都珍惜着这美好时光。
我爱春天，我爱美丽的春天。
