【精华】读后感的作文300字锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的读后感的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文300字 篇1
读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……
从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么？那就是玩！
我希望自己和闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的小鸟，像无忧无虑的白云一样玩！
以前，老师说我作文写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么？所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。闰土是一个见多识广，十分开心、快乐的孩子，假如把闰土锁在家里，那他会是见识广又拥有快乐的人吗？不，我只能说不！世界上有几个人足不出户又拥有快乐？没有一个人是这样的。
少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人，相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学知识吧！
读后感的作文300字 篇2
今天我读完了一本书叫《风鞋与火鞋》,个是讲的是有一个叫小迪姆的孩子,他认为自己很不幸,因为他长得很胖,长得也很矮。他的爸爸是鞋匠;家境非常的贫困。但在他满七岁的生日时他的爸爸送给他了一件特殊的礼物——鞋子。爸爸要去大山里帮人缝补鞋子,迪姆也要去,于是就穿上新鞋,背上包囊出发了。在路上爸爸称迪姆“火鞋迪姆”迪姆称爸爸“风鞋”。他们俩来到了大森林,走到了一个读后感300字小村庄在那里“火鞋迪姆”和他的爸爸“风鞋”收到人们热烈的欢迎。爸爸在一旁缝着鞋,迪姆和吉塞纳在赶牛,迪姆和被一头叫阿尔玛的奶牛拖到了好远。最后还是吉塞纳把它牵了回来。后来爸爸给小迪姆讲了很多故事,同时也让他懂得了许多道理。当他们得了思乡病的时候他们竟然可以用小红帽来治病,就这样发生了许的有趣的事……
从这本书中我明白了做事并没有对与错,好与坏,只要你自信每个人都是幸运的。
读后感的作文300字 篇3
今天，我从南京图书馆借来一本《岳飞传》，岳飞传》读后感作文。故事中的岳飞刚出生三天父亲就被洪水冲走了。
他就在一个木桶里漂呀漂，漂到了一个叫麒麟村的地方，被乐善好施的王员外救了。一天，王员外的府中来了一位客人，叫周侗，曾经教过林冲、卢俊义等赫赫有名的徒弟。于是岳飞跟着周侗习武练功。后来在县官宗泽大人的帮助下成为一名抗金英雄。可最后他和儿子岳云、以及名将张宪被奸臣秦桧害死。岳飞的诗不多，但每一首都很壮怀激烈，其中有一首给我印象最深刻。《满江红》（南宋）岳飞怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！这首诗抒发了岳飞誓死杀敌、保卫国家的爱国之情。真是“万古共称秦桧恶，千年难没岳飞忠！”我要像岳飞那样精忠报国，不能像秦桧那样陷害忠良。简评：三年级能写出这样的读后感还是不错的，只是读后感要侧重于“感”哦，希望以后可以多写点自己对作品的感受哦！加油！
读后感的作文300字 篇4
今天我阅读了朱自清先生的散文《春》，读完以后很有感触，作者依照情感发展顺序，用了六个自然段将盼春、描春、颂春三大部分内容写透写深。并且按照由远及近，由高到低的顺序加以细致的描写。
这篇文章对于景物的描写也堪称一绝，作者先写草，写出了春天的草之特点，写到草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，而且写出了草的一种生动形象的样子。接下来写到了树，有桃树、杏树、梨树，关于树木的一个自然段真是将美景写得淋漓尽致，在这一段当中作者用了许多修辞手法，文辞运用得非常灵活准确。最后一个自然段则是写了春天的雨，我们知道春雨是很寻常的，隔天差五就会下雨，而《春》当中更是将春雨写得很细致入微，使读者有一种身处郊外看到春雨绵绵景象的感觉。
春天是播种的季节，也播撒希望的时候，春天最显著的特点是生机盎然、生机勃勃，我从《春》当中就感受到了一种生机与希望，更看到了祖国美好的未来，我希望大家都能够感受《春》之美好。
读后感的作文300字 篇5
寒假里我拜读了让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作：《正面管教》，这本书介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，使我受益匪浅。
在这里我谈一下自己对“和善”的理解。有些人错误地认为，对孩子“和善”就是取悦孩子，或是不让孩子有任何失望。这不是“和善”，这是娇纵。“和善”意味着尊重孩子也尊重自己。娇惯孩子并不是尊重孩子，不让孩子有任何失望也不是尊重孩子，它剥夺了孩子培养“抗挫折力”的机会。用语言表达对孩子感受的理解才是尊重孩子……
书中列举了很多实用的例子告诉我们具体怎么办，我简单归纳一下：
在孩子不尊重我们时，我们可以自己以尊重的态度对待我们自己，同时想出办法去引导孩子尊重我们（他人），或是邀请孩子合作，共同寻找出既尊重你也尊重我的解决办法，而不是用惩罚、说教、或其他控制的形式迫使孩子尊重。
我想，我们很多沉浸在爱和自由理念里的家长都容易陷入“和善＝娇纵”的误区，希望在这场“及时雨”的提醒下去引导孩子。
读后感的作文300字 篇6
青铜是一个哑巴，一场突如其来的大火使他失去了原本可以流利说话的功能，但葵花却知道他的意思，无论什么语言，葵花都能从他的眼神，他的手势中读懂。他们一起生活一起长大。12岁的那年，命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，望那个葵花所在的地方......在女孩葵花居住在大麦地的那一段时间里，不知遇到了多少次困难，但是她并没有向困难低头，而是用加倍的努力去解决困难、克服困难，而我呢？这让我不由得联想到了自己。
我常常在一些小困难上低头，就更别说是大困难了。每当我做奥数时，一些较难的题目就会使我屈服，记得有一次，我在做一道三星级的奥数题时，总觉得这是三星级的题目，是最难的了，我肯定不会做。这样，还没有开始做呢，我就丧失了勇于思考的精神，那不就很难打败困难了吗？
读后感的作文300字 篇7
我读了（爱心故事）里的（最后的善良），深受启发，我明白了做人不要那么坏，而要用善良的心去对待别人，但我们那几滴眼泪，是人性的眼泪，也是善良的眼泪，文中讲述了一个小女孩碰上一个匪徒，知道自己生还的可能性不大，后来通过与匪徒说话，把哥哥怎样艰辛地把自己供上大学，再与哥哥通电话把几句生离死别的话说成是家常话来感动劫匪的心，正是那个电话唤醒了劫匪心中最后仅存的善良，那仅有的一点善良却救了她的命！
还懂得了坏人心中的善良不是泯灭的，而是麻木了，真情真爱是复苏麻木灵魂的良药，从而体现了人都有善良的一面，善良和歪念只是一念辶差，只要我们对待事情用正确眼光去衡量，我们要用火热的心去关爱别人，在我们的生命里做每一件事情都是美好的
……
读后感的作文300字 篇8
《鸿雁快快飞》这本书中是海迪姐姐写给小读者的一些回信。这些信有写给农村小朋友的，有写给进入新学年同学们的，有写给外国小朋友的，还有写给少数民族的。海迪姐姐用许多残疾人凭着顽强地毅力战胜病痛，勇敢地克服困难，使生命创造奇迹的事例来鼓励那些残疾儿童。
是的'，海迪姐姐以坚定的信念克服了重重困难，用针灸为人们看病。当瘫痪多年的病人重新站起来，当聋哑病人重新说话……当一个个病人恢复了健康的时候她是多么的高兴，多么的幸福。
我想：我们每个人都应该有自己美好的理想。我喜欢看书，因为我从书本中看到了一个崭新的世界，从中我也认识了海迪姐姐、刘玲姐姐等品德高尚的人。我的理想是像海迪姐姐那样进行文学创作。我要写出人们美好的心灵和对残疾儿童无微不至的关怀，写出我们生活在社会这个大家庭中是多么的幸福；写出中国申奥成功的喜悦；写出在汶川大地震中存活下来的人们，他们是多么坚强和乐观。我要像海迪姐姐学习，为社会做出奉献，帮助那些需要帮助的人。
这就是我的理想，我不会坐着等待理想实现，现在我就要刻苦学习，多动笔写作文。无论遇到多大的困难，我都要勇敢的去克服它。争取将来能够实现这个理想。
读后感的作文300字 篇9
在暑假里，我读过的对我感触最深的书，就是《小公主》了。
《小公主》是美国作家弗朗西斯。霍奇森。伯内特的一篇着作。主人公萨拉是一个漂亮而又懂事的小女孩，她出生在印度，后来去英国的一所私人学校读书。那所学校的老师同学大都爱慕虚荣，以家庭状况来评价别人。当时由于萨拉的爸爸很有钱，于是老师对她很疼爱。这使许多同学心生嫉妒。但萨拉始终友好地对待每一个人。于是，萨拉交了不少好朋友。
就在萨拉十一岁生日时，她的爸爸在采钻石矿时被一个朋友给骗了，并且因为疲劳，得了热病去世了。萨拉悲痛欲绝，但她依然坚强乐观地生活。可她不再是受大家尊敬的“小公主”了，成了一个一个任劳任怨的女仆。
不久，那个朋友找到了萨拉，向她解释钻石矿的误会。终于，萨拉又重新成为了“小公主”。
这本着作对我很有启发。在现实生活中，我们许多的孩子们过着衣来伸手，饭来张口的生活，却不为父母着想。要知道，现在的生活是父母给我们的，将来，我们要靠自己，撑出一片天地。
我从萨拉身上学到了乐观，学到了坚强，也学到了宽容和自信。所以，我们要为父母分担一些力所能及的家务，自信自强，自尊自爱，感恩父母，回报社会。
读后感的作文300字 篇10
静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊……”每当这首歌在我耳边响起时，就会有许多的老师的身影在我的脑海中浮现。
第一位老师，是教我三年级的张娟老师。有一次数学考试我没考好，结果。张老师就把我的奶奶叫到了学校，并在她老人家面前训斥了我一顿。最后，在期末考试中我的数学考了99分。当我徜徉在快乐的海洋里，我才明白张老师的 良苦用心。
第二位老师，是教我四年级的张永久老师。他在上课的时候，十分的幽默搞笑，因此，上他的课，我总是很快乐。有一次上课，他刚教完一种题型后，又准备教另外一种题型，于是，他对我们说：“同学们，我们现在来换个频道。”但是，班里却有个同学说:“老师，没有遥控器怎么改台呀?”张老师听后，将另一种题型写在了黑板上，然后说:”看，这不是改好了吗?”就这样，一节课就结束了。
第三位老师是……。
其实，还有很多很多，有施老师，王老师，崔老师，高老师，陈老师，还有刘老师……。尽管他们的教学方法不一样，但是他们都有一颗负责任的心。
