【精选】读后感的作文集锦8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的读后感的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
在抗日战争时期，有一个小朋友叫王二小。有一天，他像往常一样在山上放牛，来了一群日本鬼子。日本鬼子要去打八路军，但是在山里迷路了，就叫王二小给他们带路。王二小假装很害怕，表面答应他们的要求，实际上把他们带进八路军的包围圈里。日本鬼子发现自己上当受骗了，就残忍地杀害了王二小……最后，英勇的八路军消灭了可恨的日本鬼子。
我听妈妈讲完故事，心里觉得酸酸的：虽然王二小在那么小的年纪就牺牲了，但他临危不惧沉着应对，带着日本鬼子走进八路军的包围圈，保护了人民，也保卫了家园。
现在的我们不需要放牛，还能愉快的学习、玩耍，是多么幸福啊!我知道，这一切都是革命先烈用鲜血换来的。
现在的我们不需要与敌人战斗，还能安然的享受父母亲人的关爱，是多么美满啊!我知道，这一切都是千千万万像王二小一样的人用生命换来的。
以后，我也要做像王二小一样坚强、勇敢的孩子，决不做困难面前的逃兵，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
读后感的作文 篇2
我非常喜欢看《我们爱科学》这本书，内容很丰富，下面，请听我为大家讲一下我看过得几期《我们爱科学》的读后感吧！在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于“竽”的乐器。
他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：“失败乃成功之母”这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。想想自己，我也尝试过成功的滋味儿，以前我看见别人玩航模，好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望，于是，我不断搜集材料，接着自己动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤了手，流了血，留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心了，青少年能想到的东西，大人不一定能想到，因为青少年的幻想是天真的，是奇异的。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？青少年朋友们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动脑筋动手去做吧！
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了许多关于科学方面的知识，而且还丰富了我的生活，使我更快乐！
读后感的作文 篇3
《亲亲我的妈妈》这本书深深地吸引了我，也深深地感动了我。作者黄蓓佳以生动形象的故事情节扣住了我的心弦。
在这本书里，作者黄蓓佳写了一个有轻微孤独症的孩子、一个有轻微抑郁症的母亲。其余人物和故事以突然袭击的方式，匆匆闯进作者的作品。作者暂时变成了一个隐身的成员，生活在这个有一点怪癖，有一些伤感，有不多的快乐，也有不少温情的家庭之中。作者呼吸着他们的空气，偷听着他们的谈话，也感受着他们的痛苦，最后又和他们一起飞扬。
作者黄蓓佳笔下的人物情节扣人心弦。
安迪是一个被老师唤做“赵安迪”，被爸爸叫做“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉---哪个漂亮的'、像是刚从照片上走下来的人。在这个抑郁的瞬间，命运将弟弟推向一道险峻的崖，崖的那一边是散发着香橙般香气的妈妈舒一眉。
这是一本深切关注单亲家庭孩子的成长小说。作者用充满灵性的温情笔触，叙说了妈妈和弟弟在相识、相处中的陌生、微妙的忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸。激荡人心。表姐可儿，姨夫宝林以及“血爪”张小晨的出现，赋予了小说韩剧般的可读性。
这本小说我爱不释手了，你呢？
读后感的作文 篇4
这个故事描述了小兔子爱德华奇妙、艰辛、既苦又甜的旅行……
如果严肃的来讲，他的名字是爱德华。图雷恩，他虽然是一只瓷兔子，但穿着却引人注目，漂亮的帽子，一套丝绸衣服，精致的皮鞋，还有一块怀表，显得风度翩翩。他常常爱看着天上的星星，一遍又一遍，直到第一道曙光终于浮现。
要说他的奇妙之旅，可十分的复杂。奇妙之旅开始的时候，爱德华被阿比林爱着，他觉得阿比林爱他是应该，阿比林的家人要爱他、顾及他所有的感受也是应该的，可他却不知道怎么去爱他周围的朋友。直到有一天，他被不小心丢失在无边无际的大海里，经过几百天后被一名渔夫捞起，送给内莉，紧接着，他被抛弃在垃圾堆里，直到露西这条把他给刨出来，他和露西生活了一段时间，又被一个小男孩捡到了，爱德华跟着他卖艺赚钱，可粗心的小男孩不小心把他遗失在商店里，爱德华被当做装饰品出售，直到一个老娃娃来跟他作伴了，老娃娃对爱德华说：“再一次敞开心扉。”就一句话，让爱德华充满了希望。经过这么一个漫长的之旅，爱德华在这个旅途接触到了不同的人物、事物，慢慢地学会了如何去爱别人。结果，他又被阿比林爱着，永远的爱着……
看完这本书，我的脑子里好像播放了一部电影，既温暖，又轻松。再一次敞开心扉，这句话给我留下了深刻的印象，是啊，如果我敞开心扉去理解一些事情，我的生活就会减少许多烦恼，增加几分快乐，如果敞开心扉去理解朋友一时的冲动，那朋友之间还会增添几分友情，如果敞开心扉去看大树，它会变得更葱郁，如果敞开心扉去看阳光，它因此变得更加灿烂，如果敞开心扉去看雨滴，它会显得更加透彻……
读后感的作文 篇5
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，读一本好书就增长很多知识。
我非常喜欢看书，尤其看了《水浒传》，更让我沉醉其中。书中讲的是一群农民英雄，替天行道，行侠仗义。里面有讲义气的“孝义黑三郎”宋江、足智多谋的“智多星”吴用、武功高强，二十万禁军总教头“豹子头”林冲等……共一百零八将，在水泊梁山爆发了一场轰轰烈烈的农民起义。他们只杀，干好事，救生活在水深火热之中的黎民百姓，得到了百姓的支持和拥护。但不幸的是他们打败方腊之后好几十名将领英勇牺牲，元气大伤，最后被朝廷招安的故事。
后人感其忠义，口口相传，我看完后不禁对他们产生敬佩之意，还有他们团结、英勇、忠义，不怕牺牲的精神，为中国历史写下了光辉的一页。
‘腹有诗书气自华，’以后我要读更多的好书，增长自己的知识，在书的海洋里快乐畅游，不断进步！
读后感的作文 篇6
七月流火，骄阳明丽，浮云雪白如绢，终于有机缘叩访一个偏远的苗寨。
峰回路转，时而是左眼读那如绸的碧水，右眼读那满山的翠竹，时而是左眼披览一页页的山，时而是右眼圈点一行行的水，每一处都安置得令人惊讶而又恰到好处。
初见那碧水，虽是在车上飞快的披览，却早已经被它那无可名状的碧透而倾醉，心魄已经深深地融在那儿，再无法虑出。
几经颠簸，有好几个同行的早已经被颠得天旋地转，七个多小时的路程，也让我晕晕乎乎的，可仍然挡不住那股兴奋。兴致勃勃地跳下车，随着队伍走进村寨大门，接过苗妹的迎宾酒，一口饮尽，被呛得连打几个喷嚏。过后同事才告诉我，轻轻泯一口便可以，可我却贪它的香甜芳醇。
民族村落在四面环山的江边，只有一条公路通向外界。民族村的主体建在公路边，只有客房是在江的对岸，所以要到住宿的地方，必要走过一条吊桥。
过去只能从电视上看过吊桥，觉得吊桥本身就是一个充满诗意的精致。两边是粗大的铁锁，中间架着木板，当时就想，走在这荡悠悠的吊桥上，那是多么有趣的事呀。这儿的桥大多是吊桥，让我多么羡慕这样诗意的村民。同伴们大概也都是第一次走这么有趣的桥，一边走，一边兴奋地摇晃，桥荡得很厉害。和穿着高跟鞋的同伴相扶走过，我们两个都如酒醉般，怎么也控制不住脚步，东歪西倒，几次被绊倒了，同伴说不行，还是把鞋脱了赤脚走吧。同伴能走了，我却还是迈不到两步就被绊倒，头晕得厉害，怎么也把握不住方向。眼睛紧紧地顶住脚底下的木板，害怕踩空了，下面可是离江面高将近十米距离，望着着深幽幽的江水，更让我惊骇万分。可越是害怕，就越走不动了，同行的人看着我这狼狈样子开怀大笑，我却被吓得快要哭出来。在同伴的搀扶下，我好不容易走完了这条看起来诗意，却荡得我魂飞魄散的吊桥。当走到对岸，不知怎得，我却大哭起来，当时真地说不清心里的感觉，是兴奋中的刺激，刺激中的惊吓。
我们被安排在临江的吊脚木楼上住宿，楼下刚好是深水区，几块巨石参差错落于岸边、水底下，虽然水很深，可巨石依然清晰可见。这样的深水却刚好是游泳的好地方，会游泳的同伴们刚放好行李，就迫不及待地跳入水中，让我这个旱鸭子只有羡慕的份儿了。
深水区的上面，也是江的上游，是一大-片浅滩，其实这条江的大部分水都很浅，是玩水的好地方。江面很宽，水却很浅，白色的鹅卵石和白色的沙子裸露出水面，清流纵横交错穿过石头。上一批人是本月的一号来过，那时刚好碰到暴雨天气，山洪爆发得很厉害，洪水几乎要淹没吊桥，所以没什么景致可看，都说那没什么好玩的，只不过是颠了七个多小时的车，去那里吃顿饭就回来，太没意思了。是啊，如果不能看到这样的水，来这里又有什么意义呢?我庆幸，我的迟来，却迟得恰到好处。
投入水的怀抱，一路的颠簸劳累顿时消失殆荆水是那样的清，沙子和石头没有半点淤泥和杂质，水已经把浮尘虑去，只留下纯净的生命质体，即便我们在水里走来走去，水却丝毫没有被搅浑。我惊讶于宁静恢复的速度，刚发过洪水没多久，岸边的竹子还保持着冲倒的姿态，长长的野草还带着受伤的痕迹，而江水早已经恢复了平日的清澈，不带任何的污浊。
轻轻的触摸清洌的江水，只觉自己也是一片冰心在玉壶，褪尽了生命的铅华，只有本本质质的生命体。人世的恩怨是非在哪?生活的无尽烦忧在哪?当我一插手之际，一切已经远离我的肢体，远离我的世界。
“剪水为衣，抟山为钵，山水的衣钵可授之何人?叩山为钟鸣，抚水成琴弦，山水的清音谁是知者?山是千绕百折的璇玑图，水是逆流而读或顺流读都美丽的回文诗。”在去年的一个寂静的寒冬，读到张晓风这些文字，我便深深地被打动了。所以看到这样的山，触摸着这样的水，我便有一种似曾相识的感觉，原来是早已经在文字里来过一番。
傍晚，晚饭就安排在临江的长廊上，同伴们都坐在饭桌上一边等待晚饭的开始，一边开心畅谈。而我却喜欢倚着栏杆，静静地欣赏着夕阳下的雨卜山村。雨卜，这个村名本身就充满了诗意，我不知道这个村名的来历，也许是村民对雨的一种敬意，对雨的一种祈福。
柔和的夕阳斑驳地斜照在山坡上，咚咚的江水，在夕阳的映照下，变得倍加的柔和。那一脉脉牵动的波纹，如母亲慈祥的笑纹，夕阳中的水，原来是这么轻易地触动离人的愁绪，难怪这么多诗文通过吟诵夕阳流水来抒发乡愁。静静的流水，静静的石头兀立在那儿，似百万对母-子，千万对恋人，在默默地用眼神交流着各种不同的思恋。
充满民族风情的晚会过后，一度沸腾的山村又归于宁静，似乎从来就不曾喧哗过。偶有人走过，整栋木楼都能听到咚咚咚咚的响声，不知为什么，我对这样的声音却一点也不生厌，反正在一个陌生的地方，我常常是无法入眠，就让这样打破沉寂的声音来相伴吧。半夜，当人们带着疲倦的躯体沉沉地走进梦乡的时候，我却还在听着哗哗哗哗的流水声，枕着这样的水声，慢慢迷糊睡去，连梦里也是哗哗哗哗的水的世界。
读后感的作文 篇7
可以说，她的思想像金子一样闪光，像玛瑙一样纯洁，像水晶一样透明，像牡丹一样鲜艳，《城南旧事》读后感500字。而我们二十一世纪的主人们，随着科技的发展，脑子也越来越复杂了，网络侵蚀了我们大脑的灵魂，使得我们不能像英子一样拥有快乐，童年便在时光的步影中消失了。也许，童年是贫穷的，也是富有的，这样认为的人可以是贫穷的公爵，无知的智者，也可以是最富有的穷人，文化低的工人。
今天我为大家分享这本书，我只要你们与我分享一下珍惜童年的心情。因为我已经七年级了，现在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即将告别童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样愚骏而神圣的吗？
这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风，让我知道别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来，我的童年一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来。希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱……永远……
读后感的作文 篇8
高考结束已有些日子，但是回升依旧缠绕在耳旁，特别是高考作文，网络也好，报纸也好，个性签名也好，等等无一不在说这个话题。
高考那天中午，因为我个人特殊原因，不可以上网，我就在关注电视，看了电视，说浙江省的作文题是《坐在路边鼓掌的人》，我就想起了我们当时的作文题是《一枝一叶一世界》，当时我们热门于小故事大道理吧，所以出卷的考试就给我们出了这道题目。呵呵，这也是我后来自己想的，不知道是不是真的是这样。
而今年的高考作文是这个，我当时不知道为什么，也没有看过报纸上的热门议点，（因为身体原因在家休息）中午时分，我上手机QQ看了朋友们的个性签名才发现：大家都看过。我当时就在想：是讲些什么呢？到底要告诉我们什么呢？要考生提炼出什么信息呢？一直在我的脑海里转，可是由于各种原因，我还是没有细细的去读这篇文章。直到今早，我才读到这篇文章，就突然想说些什么的冲动。
《坐在路边鼓掌的人》讲述的是一个平凡家庭出生的女孩的理想。鼓掌大家想到了都是英雄，我们会为英雄鼓掌，而此文的小主人公却说自己不想成为英雄，想成为路边为英雄鼓掌的平凡人。
一个12岁的小孩，她是懵懂的孩子，可是，她却表达了大部分孩子的心声。在她们的心里，各种学习的压力，各种培训的累人，剥夺了她们那些美好的童年时光，使得她们浸泡在无止息的题目和学习中，她们才真的是哑巴吃黄连，有苦说不出。即使说出来了，被大人拨回来的是：我们都是为你好，你现在还不懂，以后你会谢谢我的。就这样，孩子就要忍受一切去面对。不管自己是处于什么目的，她们为了不违背父母的意愿，还是会去完成任务的去打发掉时间。但是又有哪位家长会去问：孩子，你今天快乐吗？高兴吗？而是问：孩子，你今天学到了什么？而孩子的回答是：就这样啊！你无聊不无聊啊，说了你也不懂！有些就直接不回答。孩子的脸上却是乌云密布。
曾经也试问过我们的孩子，孩子你们长大了要干什么？大部分人的回答是做老板赚钱呗！你们想要当什么？大部分都不知道，有的就坐在那里傻笑，我只能说，现在的社会，我们教育到底怎么样？谁也说不准，谁也不好评价！
