读后感的作文

时间：2024-03-25 14:39:32 阅读全文下载本文

【精选】读后感的作文锦集八篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的读后感的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文篇1

我读了《生命生命》这篇文章，他给我留下了极为深刻的印象。这篇文章通过描写三件微不足道的小事，从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的，也是无价的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人的命是天主定的，也是靠自己的努力换来的，哪怕是残疾人也要珍惜生命，不要放弃生命，更不要放弃对生活希望，要每天活得快乐。

生活意味着勇气，就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长，就像花朵能在风雨中拔地而起；就像鸟笼李飞不出雄鹰，就像花盆里长不出苍松。

我们人也一样也会经历许多的磨难，我们不要再困难面前低头，要“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了，但他挣扎着，极力鼓动着双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎，不想被抓去，想活下来。生命是短暂的，而我们可以好好利用它，让它体现出无限的价值来。

读后感的作文篇2

最近我读了一本非常有趣的书，叫《国王的五分之一》。这本书讲了一个十五岁小绘图员桑多瓦尔的故事，他跟着西班牙军队去寻找未知的黄金国度——锡博拉。在那里，穷人用金碗，富人用木碗，什么都是用金子做的，珍珠宝石如同沙子一样一文不值。这个地方吸引着所有人：残酷的上校门多萨、贪婪的士兵罗亚、善良的牧师弗朗西斯科、天真的印第安少女季雅……可是这次冒险改变了所有人的命运，他们虽然找到了国王财富的五分之一——六万盎司金币，但是士兵想得到金沙，被水淹死了；上校太贪心，在外面找金子，被狗咬死了；牧师在寻找桑多瓦尔的时候，被热死了。最后只剩下了桑多瓦尔和印第安少女季雅，但也因为不肯说出黄金的秘密被皇家法院抓进了监狱。

看了《国王的五分之一》，我还想到了爸爸讲的一个故事：一个猎人在一个很小的树洞里放上一些果子，猴子伸手进去拿，结果猴子的手被卡住了，但是它又贪心不愿意放下手里的果子，结果被猎人抓住了。

总之，读完了这本书，我感觉人不能对巨大的财富太贪婪，如果想得到财富就要靠自己的智慧来获得。比如世界首富比尔盖茨、苹果的乔布斯、淘宝的老板马云……，这些人不仅自己收获了巨大的财富，还给世界带来了文明和进步。而生活中，我经常听老师和爸爸妈妈说有些大官因为贪污大量的金钱，失去了自由甚至丢掉了性命。

巨大的财富真的能带来巨大的幸福吗？还是等你们看完了《国王的五分之一》我们一起来讨论吧。

读后感的作文篇3

那天，我在阳台上看《活了一百万次的猫》。我第一次看到这个书名很吃惊，在想：我很喜欢猫，但是没听过活了一百万次的猫。

那个故事是讲：有一只虎斑猫，他活了一百万次。当他在国王的那里的时候，他是被射死的，我感觉他死得很悲惨。

当他在老奶奶那里的时候，他是老死的，但是，他不伤心。

他在水手的身边时，坐船的时侯，他不小心掉下水里了，他依旧不伤心。

他在魔术师身边的时候，魔术师不小心把他切成两半，猫还是不伤心。

猫在小偷身旁的时候，他又被狗咬死了。

他不在谁的身边，他成为了一只野猫，其他的女野猫都想成为他的新娘，他走到女野猫们的身边，说：“哼，我可是活了一百万次的猫。”他瞧不起其他的猫。

他遇见了一只白猫，他说：“我可不可以跟你在一起？”白猫点点头。

白猫为他生了许多小猫。小猫长大了，都到野外生存去了。渐渐的，白猫老了、死了。

这只猫，活了一百万次，也死了一百万次，我明白了，一百万次中只爱了一次，还不如活一次，爱一辈子。

读后感的作文篇4

风中的颜色，树上的年轮——让我们透过那小狐狸的窗户看看自己的一生吧！让我们闭上眼睛去仰望天空吧！让我们用一百年的孤独换取一夜的欢乐吧！生命如此神奇，为何我们还要追求生命之外的魔力？有这样一本书，叫做《风与树的歌》。

这是一本童话，但是却非常具有感染力，语言优美，生动，活泼，又充满了想象力，而且情感丰富。有的童话令你高兴，有的令人悲伤，有的让人回味无穷，有的留给人们无限的遐想…… 在这些可歌可泣的故事里，动物、植物和自然景象被赋予了生命，有了人的形象，他们有喜怒哀乐，有悲欢离合，有快乐，也有苦楚。而且每个人物的形象鲜明，对比强烈，把人物的心理、神态、语言、动作描写得十分细致。如《鼹鼠挖的深井》一文中，贪心的鼹吉与可怜兮兮、忠厚老实的小老鼠形成了强烈的对比，刻画了鼹吉的贪心，活脱脱的一个守财奴，而他的结局却也是悲惨、可怜的，令人顿生恻隐之心。再比如《雨点儿和温柔的女孩》中，贪心刻薄的女主人与为了儿子不得不低声下气的雨点儿妈妈造成了一个巨大的反差。

那个女主人为了一己之私，害死了雨点儿妈妈，使雨点儿顿生恨意，发誓为母亲报仇，把这个村庄毁灭。多年以后，那个女主人临终忏悔，悲苦地死去了。她曾经不可一世，呼风唤雨，却在默默地、痛苦地死去……她前半生与后半生的表现判若两人，真实地表达了她的悔恨。在这本童话里，不光人物形象生动鲜明，还充满了甜蜜的幻想，令人浮想联翩。这些幻想看似荒诞不经，却表达了孩子们的天真可爱，以及他们美好的幻想。看着这一个个美好的幻想，我们也会为之感动，仿佛回到了过去，寻到了一个遥远而又不遥远的梦……在《夕阳之国》中，只要涂上一种橙色的药膏，跳绳跳到多少下，就会有不同的奇丽景象，多么真实，又多么珍贵。

但，一旦跳到一百下，一切就都没了。人生也是这样，一辈子大起大落，最后却是一无所有了。

读后感的作文篇5

自从我看了《我的同桌是班长》以后，我深受启发。

这里面的主人公是杨自热，杨自热曾经去过网吧，被爸爸教训一顿，因为他老给他的同桌吵架，爸爸语重心长的对他说：“要团结同学，不能和同学们闹矛盾”。在一场辩论会上，老师问春天好还是坏，杨自热他们是反方，到他说春天为是么不好时，什么都不知道，这时，他才知道书到用时方恨少，以后要多读点书。

读了这本书，我觉得杨自热是一个知错就改的孩子，以前他不学习，现在知道多读书了，我们要向杨自热学习，做一个能知错就改的孩子，看看我，把好朋友的一个东西弄坏了，她让我向她道歉，我还说为什么，哎！

我们要做一个知错就改的好孩子。

读后感的作文篇6

关于给予的故事，有许多版本，其实所表达的内容大同小异。对于这个故事来说，我们可以看到几个值得我们思考与借鉴的地方。

生命是一个环链，任何人都是这个生命环链上的一个小环。很明显，只要任何一个小环断了，整个环链就都断裂，不再是一个环链，而只是一根链条。或者说生命就是一个圆，任何一个人都是这个生命之圆的一个小点，这个小点虽然太小，几乎忽略不计，但少了任何一个点，这个圆就不再是圆。这让我们看到，我们人作为生命的存在物，其存在的价值与意义不在自身，而在人所存在于其中的生命之圆。在故事中，很明显的，这是一个废弃的茅屋，在风中摇摇欲坠。可以设想一下，这个水壶里的水已经救过了很多人，前边的人都是按照纸条上的话来做的。按照纸条上的话有两个意思：其一，他们把水壶里的水倒进吸水器里，因而他们喝到了水。其二，他们没有忘记把水壶装满。正是因为他们如此做了，水壶里的水作为救命之水，它救的不仅仅是当时的一个人，而是接下来到此取水的人。他们遵守这个简单的规则，因而他们没有让这个生命之环断裂。把水壶装满，很明显是为了后来之人的，是为了把这个生命之环保持完整的。没有写到前边有多少人从这个水壶得到了救命之水，但这个水壶及这张纸条依然存在，说明他们是遵守这个简单规则的。其实生命的任何规则都是很简单的。现在的人，是从前面的人受益的，现在的人要把规则断续保持下去，就可以让后来的人继续受益。他从前人那里受益，他仍然要叫后人受益。如果有一个人不遵守这个规则，要么他喝了水壶的水，要么他用水壶里的水取水之后没有再装满水壶，无论哪一种情况，这个环就会在他那里断裂了。

于是我们要说的第二个方面就出来了，这就是信任。完全地地信任。如果任何一个人怀疑把水倒进吸水器里会不会取到水，他很可能就不会把水壶里的水倒进吸水器里，而是直接喝掉水壶里的水。那这个生命之环就会断裂了。

第三，要把这个生命之环保持下去，喝过水的人还必须记得把水壶装满水。只有这样，这个生命之环才会继续下去。

这个给予的故事，是谁在给予呢？很明显，第一个设立这个用水规则的人是第一个给予者。而接下来是什么在维持这个环不至于断裂呢？是这个规则给予了这个环以生命力量，是所有用水的人的信任的力量，是所有用水的的对后来的人的一种给予意识。这个给予意识直接地来源于这个人用水之后的感恩之心，他要通过把水壶装满水把他的感恩之心表达出来，他要通过这么一个行为把给予所给他的益处传递下去。而且也是深植于他内心的一种他人意识。而且在故事中的这个人，他害怕有人因为怀疑而把这个环弄断了，所以又加了几句：“请相信我，纸条上的'话是真的。你只有把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水。”

这个话题如果继续说下去，实在就太多了。很多时候，我们缺乏信任，很多时候我们又太自私，总只想着自己，很多时候，我们的自我意识太浓，把自己的生命价值与意义定位于自己存在的有限时空，没有看到自己所处的生命之环。不但不努力维持生命之环，反而变本加厉地破坏生命之环。看看当今时代的食品安全，看看当今时代的贪钱腐坏，看看当今时代的投机取巧，看看……还有什么可说的呢？想削尖了脑袋索取，索取！想削尖了脑袋过得比别人更好！立法越来越多，问题越来越多，为什么会出现这样的问题呢？所有的问题归根结底出在哪里呢？

这是每一个人都应当思考的问题！

读后感的作文篇7

暑假里，我看了一本书——《不上补习班的第一名》的书。书中讲的是一个叫小米的女生，什么事都是妈妈帮她做的，连早上吃饭也是躺在沙发上，妈妈喂着吃的。她的妈妈只要她学习就行。所以，小米整天昏昏沉沉，没有自己的爱好和兴趣。直到有一天，班上转来了一位叫智律的同学，他成绩很好，不上补习班的第一名，而且事事都自己做，还要照顾自己的奶奶，表现的像小大人似的，他的身世引起了小米的好奇，便开始挖掘他不为人知的秘密……

这本书使我印象很深，它形象地反映出了现在许多小孩子的表现，家长都只要求孩子认真学习，不用做家务，所有的事情都是家长帮着做的，没有自己的想法，甚至一天的计划都是家长安排好的。从中我明白了，只有对自己感兴趣的事才会对其进行深入的研究。我希望家长能多听听我们的心声，多和我们交流，也希望家长能多让我们锻炼一下。我们也是小大人，有自己的想法和思考权，希望家长能够理解我们。