谁动了我的奶酪读后感

时间:2024-03-25 23:31:30
谁动了我的奶酪读后感(15篇)

谁动了我的奶酪读后感(15篇)

品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的谁动了我的奶酪读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

谁动了我的奶酪读后感1

奶酪是香甜的,众所周知,老鼠喜欢吃奶酪。今天,我们要讲的是两个奶酪站,两个小矮人,两只小老鼠。

一次特殊的同学聚会上,一个同学讲了一个故事。故事中,有两只头脑简单的老鼠分别是嗅嗅和匆匆。两个头脑复杂的爱人分别是哼哼和唧唧。他们在一个有奶酪的迷宫中居住。有一天,他们同时找到了一个大奶酪站——奶酪C站。嗅嗅和匆匆仍旧保持警惕,用来跑步的鞋也仍旧挂在脖子上。哼哼唧唧就不一样了,他们认为奶酪C站够他们住一辈子了。但是,几天后,她们却发现奶酪C站没有奶酪了。哼哼唧唧并没有像匆匆嗅嗅一样,马上出发寻找新的奶酪,而是一直停留在原地,等着别人把奶酪送回来。又过了几天,唧唧决定自己出发,去寻找新的奶酪。哼哼却执迷不悟。唧唧不知走了多久,终于找到了奶酪N站。唧唧留下了许多话给哼哼,希望哼哼能来到新的奶酪站。

是的,你越早出发寻找新的奶酪,你就能越早得到奶酪。读完这个故事后,你会欣赏哼哼还是唧唧,是匆匆还是嗅嗅?如果你给出的答案是唧唧,请思考为什么会欣赏他。

这个迷宫让我联想到我们的现实生活,任何事都有迷航,当你误入迷航,不要气馁,转身去寻找新的奶酪。相信只要锲而不舍,有勇气面对生活的种种挫折,一定会向新的奶酪站出发,找到新的奶酪。但是,只有这些并不够,还要观察生活,早些发现奶酪在日益减少,发霉变质,就能更早明白,应该出发去寻找新的奶酪了。

每个人的心中、身边都有“奶酪”,但需要仔细寻找,细细品味。

谁动了我的奶酪读后感2

在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会也在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要明白地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!

语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

写了一会儿我想:这次写多少字呢?原先教师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向教师要纸。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:教师原先说过,作文只写两页多就够了,可是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应当再写一点呢?“丁零零”打铃了,我立刻转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。第二天,教师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。”

果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。新学期里教师表扬了我的作文有提高,这时我明白我的每一分努力都得到了回报。

《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自我不断提出更高的要求,相信自我能够做到最好!

谁动了我的奶酪读后感3

受益匪浅的一部书!简单的故事道出永恒的真理,就如嗅嗅和匆匆那样简单。

小学的时候就听说过这本书,今年研究生已经毕业两年了。

这些年,虽然没读过这本“谁动了我的奶酪”,但心中一直会琢磨,这本书到底讲什么的?那么多人在推荐

起初的想法,我认为书中应该描述了很多周围形形色色的人群,教你辨别到底什么情况下,什么人会动你的奶酪,从而让你时刻保持警惕,看好你的奶酪。

今天读完,发现我错了,因为我太太太看重我囊中的奶酪了!以至于我忘记了它有自己的生命周期、忘记了它会变质会被吃完。

我一直担心它会被偷走,却忘记了它早晚会消失或变质的事实。

正如生命中到处存在着变化,而我们常常忽略它,默认自己的人生不会有变化。

我们都过于专注于现在所拥有的,而忽略了大自然“变化”的本质,以至于量变达到质变时,我们没有做好准备,我们随时崩塌。

另一个被我们忽略的本质,就是世界很大,万物守恒。这里的奶酪不见了,相信我,另外一个地方一定会出现新的奶酪。

只是恐惧将我们缩成了井底之蛙,我们害怕面对。感性的恐惧,使我们失去了对世界理性的判断。我们成为了哼哼,在一点一点消磨时光和生命。

读完了这本书,我充满了力量。我愿意去迎接改变,并且相信只有跟着奶酪的方向做出变化、我总能找到那些在赏味期限内的新鲜奶酪。

囊中的奶酪已不再是我主要的关注点,就如唧唧在发现N站后,依然探索新的路途,我们接受了大自然的本质,我们让生命时刻处于变化与应对变化中。

谢谢唧唧,你让曾经是哼哼的我,看到了变化后的样子。

谁动了我的奶酪读后感4

最近,我看了一本书——《谁动了我的奶酪》,多么有趣的名字,一瞬间我就喜欢上了这本书。

这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫里找奶酪的故事。后来由于C站的奶酪不断减少,让他们失去了生存的.源泉。它们都做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆重新开始寻找新的奶酪;唧唧刚开始很不适应变化,后来唧唧经过一番激励的思想斗争,也去寻找新奶酪;但是哼哼他觉得奶酪是被藏起来的,到时就会有的,它一直在等待……

故事的结局呢?除了哼哼其他三人都通过自己努力,在奶酪N站找到了自己需要的奶酪,而哼哼却永远留在了奶酪C站,最终一无所获……

读着故事,我想到了自己:很显然:我不是’嗅嗅”,因为我不能及时嗅出即将发生的变化;我也不是”匆匆”,因为我没有立即采取行动;我更像是“哼哼”,希望一直呆在自己熟悉的领域。真的,我不想应对周围的变化。三年级时,由于换了老师,学习方法也产生了变化,独立复习、预习的要求提高了,可我还是按一二年级的老路走,我的成绩一度下降。我非常着急,可我却还是不愿改变自己,在原来的'地方焦急地打转。读了《谁动了我的奶酪》,我知道我要努力改变自己,既然做不了“嗅嗅”和“匆匆”,那就做“唧唧”吧!我主动和妈妈一起分析成绩上不去的原因,找到自己的不足,制定了新的学习方法,放下包袱,继续前进。

《谁动了我的奶酪》,它给了我战胜自己内心恐惧的勇气和前进的动力,让我不再抵制事物的变化,而是学会随着变化去调整自己,享受周围带来的变化,不断地去寻找属于我的“新的奶酪”。

……此处隐藏3034个字……了我的奶酪读后感11

现在,我怀着激动的心情向大家介绍这本《谁动了我的奶酪》,并给各位讲述有关这个故事背后的故事。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。

我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。

故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。

我到世界各地演讲时就时常讲到这个各位即将在本书中读到的“奶酪的故事”,并且我常常听到人们在听完这个故事以后所发出的由衷的感叹,感叹这个故事带给他们的影响与改变。

信不信由你,这个小小的“奶酪的故事”已经获得了普遍的赞誉,它帮助了许许多多的人,因为它挽救了他们的事业、婚姻以及他们的生活!

谁动了我的奶酪读后感12

《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事,该书首次出版于1998年。

时隔20年后,我们依然还在不断质疑究竟是谁动了我的“奶酪”?在纷乱复杂的社会迷宫中,要想做到积极适应周围随时都会发生的变化绝非易事。这就需要我们摒弃先前对工作和学习环境造成消极影响的态度和性格。大多数人只是恐惧改变,并不恐惧现状。而残酷的事实证明,现状才是罪魁祸首,才最需要去战胜的恐惧。在社会这样一个迷宫中,姑且不说奶酪会在将来冷不丁的某一天消失远去,我们也不能保证质量能否一成不变。数不清的因素威胁着奶酪的存在以及它的数量和质量,这就需要引起恐惧。作为直接相关方,我们若是冷眼旁观的看着奶酪离自己远去,或是对其变质束手无策,这是何其的令人恐惧。所以应在两种恐惧之间加一个天平秤,到底孰轻孰重,应有一个判断。最有利于判断的方法则是要预测保持现状的结果,而非只关注于保持现状能够得到的东西。利用对安于现状所带来后果的恐惧,去战胜改变的恐惧。

最近被朋友圈的一个图片刷屏,混下去,很容易,混上去,却不容易!这张照片很励志......当米缸里都是米的时候,小老鼠们很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!

谁动了我的奶酪读后感13

故事里四个住在“迷宫”里的人物,他们竭尽所能地在寻找能滋养他们身心、使他们快乐的“奶酪”的过程,但面临突如其来的变化,每个人应该如何做出选择?如何应对?是像匆匆那样取下挂在脖子上的鞋子迅速出发,还是像嗅嗅那样经常能嗅出“奶酪”变质的味道;或者像唧唧发现自身的问题之后敢于自嘲,勇敢面对变化的现实;抑或就是一个典型的哼哼,止步于自己的幻想和固执之中?

人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”――稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或是令人充满想像的财富……那么,你是否正在享受你的奶酪呢?如果是的,恭喜你,你只需要阅读一下书中的小故事即可,因为它会时刻提醒你,你的奶酪是否已经变质;如果不是,欢迎你,请你把这本书从头到尾阅读一下,希望你能够从中受到启发,尽快享受你的奶酪。本书以一则看似简单的寓言故事,引出了一个关于“变化”和抉择的问题。

常言道:“兵者,善变也”古人并发讲究因时而对因地制宜因人而异可能在环境变得同时我们以为能发现然待我们发现之亦晚矣!此书从一个小故事入手让我们了解和感受到了周遭的变化会对我们影响,当环境已变化,情景亦变化我们亦要顺其变之,思考其变通之道,做到今日我们大家都知道的与时俱进开创未来殷切希望那些在变与不变中思考不定者,能读其之!

谁动了我的奶酪读后感14

我喜欢《谁动了我的奶酪?》这个故事,因为它给我留下了深刻的印象。

这个故事主要讲了:嗅嗅、匆匆、哼哼与唧唧寻找奶酪的故事。当他们发现奶酪不见时,他们的态度都是不同的。哼哼发现奶酪不见了,就大叫起来;唧唧则是选择逃避,不相信眼前发生的事件;然而,嗅嗅和匆匆并不吃惊,因为他们早就有准备。于是他们努力开始寻找另一个奶酪站。写到这里,我们要像嗅嗅一样反应敏锐;像匆匆一样迅速行动;像唧唧一样积极应变。但千万不要像哼哼一样消极、僵化、一成不变。

我觉得我有时想哼哼有时像唧唧。当我的数学成绩差得令自己不可思议时,总是嘴里说自己今后一定要争气,这次考不好还有下次呢?从这一点看来,我比较像哼哼,因为我好多次都是说了不做。哎,可惜世上就是没有后悔药啊!所以我必须下定决心把小学毕业里的最后一个学期的成绩给提高上来,所以我又必须行动起来。正所谓:一分耕耘,一分收获。

说起我的英语水平呢?一般般吧。当我的英语成绩下降了,我会想唧唧一样积极应变;而不会想哼哼一样消极、僵化、一成不变。所以说我呀,有时像哼哼,而有时又像唧唧,自己也搞不懂到底真正像那个?

生活是一座迷宫,你只要努力、信心十足、积极行动了,才能从迷宫中走出来。同时,你也会找到自己的“新奶酪”的。

读了《谁动了我的奶酪?》这个本书后,我希望每个人都可以找到取得成功的神奇方法!那就是迎接挑战,去寻找自己最新鲜的奶酪,寻找自己的出路,享受变化。我相信你一定会找到自己最新鲜的奶酪的。因为成功的秘诀是:敢于失败。

谁动了我的奶酪读后感15

《谁动了我的奶酪》是一本受益匪浅的书,它告诉我们,在这个变革的年代里,要应对不断的变化。

故事讲的是在一个遥远的地方,住着两只小老鼠和两个小矮人,两只小老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;两个小矮人一个叫哼哼一个叫叽叽,他们都爱吃奶酪,开始,他们都勇敢的进入了迷宫,在C站找到了许多奶酪,可是忽然有一天,所有的奶酪都不见了,两只老鼠急匆匆的去找新的奶酪了,两个小矮人还在原地大声埋怨。当他们还在埋怨时,两只小老鼠已经克服了种种困难,又在N站找到了奶酪。这时,叽叽也认为该行动起来,便也加入寻找奶酪的行业,经过重重困难,也在N站找到了奶酪,还与两只小老鼠见面。而哼哼还是不愿意面对现实拒绝变化,始终停留在C站……

在生活中在学习中,我觉得“奶酪”更像我们的目标,我们要不断学习新知识,巩固旧知识,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好。

通过读这本书我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能把事情做得更好。

“奶酪”是人生发软资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存,如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意义,人生也就失去了奋斗的目标。要适应变化,面对事实,把事情改变方向,从而做得更好。

我们应该随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法,并能从中得到新的快乐。

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