有关走进高中作文汇总8篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的走进高中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
走进高中作文 篇1子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
徐志摩沉吟着：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝，那过去了的，也将成为亲切的怀念。而此刻，我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。
走进高三，就意味着我们拥有越来越少的时间，意味着更加辛苦的努力，意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。
虽然对于很多人来说，都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中，我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存，汗水与成绩并存，辛苦与快乐并存……这就是高三生活。
高三就像一次长跑，需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何，最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。
需要我们做到的，是把一个看似遥远的目标，划分为一小块一小块，每一天完成一小块，这样每天有了明确的目标，日积月累，梦想就不再是一个遥远的梦。
走进高三，我们不仅需要勤奋和努力，还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置，你才可以走的更好。
“高三”充满着梦想、激情和挑战，我们也刚刚走进。在这里，我们要为自己交上一份满意的答卷，实现自己的理想，就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上，它们是生活给我们的一种珍贵的赐予，微笑着面对，成功之后，我们会比别人获得更多。
走进高三，我们必须懂得并记住，一件事情，看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它，除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外，可能永远不会体会那份充实与快乐。
每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，虽然一小步，也有新高度，所以，无论如何我们都要去做，只有这样才可以打开成功之门。
走进高三，让我们做一个真正的高三学子，挂上理想的的风帆，济人生的沧海，去创造一片属于你我的蓝色天空，任你我自由飞翔！
走进高中作文 篇2春天在城市的头上安稳的坐着，太阳像黄蜂身上的花粉，暖暖的。风儿娇俏的推着童车在跑，遥遥望去，逐渐丰富的树权与它的影子在呕哑嘲扎，像乐谱上中元音与辅音，辉映成趣。亦像我和你，冥冥之中己连成一体。
“怎么刚入春就这么热呀！”一边推开教室的门一边同你抱怨着，“我顶讨厌这样的天气。”你一边细细聆听我的怨气，一边微笑着用手作扇子状拼命为我散去热量，我好笑的推开你细嫩的小手：“别扇了，就你这小劲儿，有用吗？”你不好意思的把手缩到背后，仍淡笑不语。
大课间的时候，我拖着凳子坐在你的身旁，你了然的接过我手里的物理书为我讲题，因为物理不好，我划出的不会的题很多，你一如既往的疑神研究着，为我找到那最通俗易懂的方法。我一边用手使劲的扇着风一边喝着冰水，心想：“你这丫头怎么不热呀？”正胡思乱想着，你就整理好了。于时我们开始讲题，题目很难，有很多题我都听不懂，你便用不同的方法，一遍一遍的给我渗透，听出了你的声音越渐沙哑，看你仍然不知疲倦的讲着，忍不住打断你说：“先歇会，我自己看看。”
于是我自己开始做题，做着做着忽然感觉身边有一阵舒适的凉风袭来，正诧异呢，抬头一看，我愣住了。
只见你嘴里含着冰水，半张着嘴往外吹气，手里拿着本书，把吹出的气使劲往我坐的地方扇动着，看见你认真、执着的眼神，看见你被冰水冻得发白己说不出话的嘴，看见你额头细密如牛毛的亮晶晶的汗水，看见你因过度用力而止不住颤动的双臂，我愣住了。
蒲公英在记忆里放肆风华，有你谈谈的笑。
我想：谁说你这丫头劲儿小的，劲儿小我能感觉这么凉爽吗？我想：谁说这丫头不热的，光洁的小脑门儿上总不能是水吧；我想：谁说这丫头冷清文静的，这不累的面红耳赤满头大汗吗？我想，我想，我们就像那香樟树与它的影响，我们的末梢，早已连成一体。困结于苍茫广褒的大地。
春暖花开，我在心里为像种植了一个果园，那里累累硕果压弯了枝头，只等你入住，走进我的内心深处。
像晚霜遇见篝火，早己泪水模糊，又想起你说过的那句话：你若安好，便是睛天。
走进高中作文 篇3语文就是生活，这句话从来不假。作为一个中国人，日常生活中运用最多、最不可能离开的就是语文。
音乐，从以前的古典音乐到今天的流行音乐也充满我们的生活。在快节奏的生活中，音乐是调节心情的良剂。从某个角度来说，音乐对于我们也像语文那般重要。
语言文学和音乐，原来本无交集的两条平行线，现在却被人类的智慧所包装，结合得天衣无缝。这让语言更富有音律之美，音乐更具有文学之精！
“你从哪里来，我的朋友。你好像一只蝴蝶飞进我的窗口。”这旋律响起时，想必也会被毛阿敏温暖人心的歌喉所吸引吧。我们或许不曾在意，这小小一句歌词中也悄悄地把比喻的修辞手法完美融合。现在看来，这样的歌词便是更加数不胜数.
“你是我的眼，带我领略四季的变换。”一段高亢的旋律被一位盲人歌者用比喻的手法把内心的情感表现地淋漓尽致。要感谢这个修辞，把他的愿望委婉而动人的展露出来。
还记得《感恩的心》吗？一句“我来自偶然，像一颗尘土。”朴实无华的歌词却又能深深地牵动内心，这是语言的魅力，这是修辞的功劳。有些比喻，让歌者把歌曲唱到最感动。
在流行歌曲占据主流的时代，也有一些中国风的歌曲通过独特的歌词而一炮而红。
“当时绕过红线千匝，一念之差为人作嫁”用夸张的手法把十里锦红的红线之多体现出来。
“还能不动声色饮茶，踏碎这一场盛世烟花。”听到时，脑海里总会浮现出古代沙场对战时战场的场景啊！
而对偶和比拟的句式在这些古风的歌曲中则更为常见，如：“夕阳余晖如你的羞怯似醉”，“一行朱砂到底圈了谁”“人雁南飞转身一瞥你噙泪。”周杰伦的《兰亭序》中，这样一些歌词把王羲之原来的《兰亭集序》变换了一个版本，再合着周杰伦独特的发音而更加引人深思。
“岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊。”“壮志凌云几分愁，知己难逢几人留。”“自嘲墨尽千情万怨已皆愁，曲终人散发花鬓白红颜殪。”在胡歌的《逍遥叹》里，又从另外一个角度用古风为我们演绎了另一种情感基调。这就是不同。
我们在学习古文的时候都会觉得很单调、很枯燥。但是把歌曲变成古风类型，再加以修辞，便成为我们所钟爱的东西。其实，很多东西只要换一种角度，或许会更让人容易接受吧。
我好不容易找到了一句排比的修辞，可见作词的人想要想出好的排比句也很难啊！“等待着下课，等待着放学， ……此处隐藏1088个字……想是的，这大概是全世界最神圣的职业了吧！您们虽然工作清苦，但也充满了无限的欢乐，和我们在一起享受着每一天，似我们如自己的孩子般疼爱，传道授义，教会我们做人做事，教会我们思想品德，教我们知识，让我们漫步在知识的海洋中。指引我们走正确的人生路，衡量人生价值观。我一直记得教过我的所有的老师，为的就是有一天，我成年了，走上了社会，经常去看看您们，也许到时候您们会忘记我吧。不过，没事，只要我记得就好了。人嘛，到老的时候，记忆力总会减弱的。我记得最深的老师有两个：仝老师，陈老师。尤其是陈老师，现在成了我的师傅。还有一件事，我也始终不会忘记的，师傅你还记得吗？就是我同学写我的那篇作文。以前，我们都有过错，我也曾记恨过你们，针对过她，伤害过她，气过您。这些都是我的不对，我知道错了。后来，你又让我写她，我承认，我没那本事，我只好用沉默掩盖着一切。谢谢您，师傅。您曾激励过我，鼓励过我。我很感动！我觉得初中那两年有你，我也没白过，虽然现在分开了，面对中考，想起你，我就有了动力，有了活力。每个人都有几个属于自己的恩师，正如我们的校长所说的：有的老师一辈子没有学生，有的老师却有一辈子的学生。身为学生的我们，应该学会感恩老师。
感恩社会
假如有一天，我走上了社会。我该干什么？那时的目标是什么？那是所干的事情对我的目标有什么作用？其实，这一切都不重要，我想最重要的应该是学会感恩社会，去为社会做贡献，做一个有用的人。有人说：我们付出的、无私的贡献越多，上帝就会给我们的更多。我想是这样的，无论以后，我是荣华富贵也好，还是满街行乞也罢。我都会去感恩社会，因为曾经、现在，社会给了我阳光。所以，以后我要给社会送去温暖。
此时此刻，我的心里满是感恩，感恩似一杯红茶，如火如荼。让感恩走进心间，照亮我的人生路。
走进高中作文 篇6这天是星期六，天气晴朗，阳光明媚。我校700多为位师生到均安生态乐园春游。车刚一到门口，我就迫不及待地跑了进去。
玩是我们小孩子的天性，今次我们能够尽情地玩个够。
“水塘里的浮台可不能够玩？”“当然能够啦！”随着导游姐姐的话音一落，我早就已经踏上了浮台。由于我是第一次玩，站在上面摇摇摆摆的，心里既紧张又高兴，拉着固定的绳子从塘的一边到另一边，然后又回来。我原以为这是一件十分简单的事情，不就是来回一趟吗？经过今次亲身体会，我才明白：要注意站的位置，否则，不平衡就会很容易掉进水里，从那里我学会了平衡。这让我联想到学习：各科成绩也要平衡，才能稳步前进。
之后来到了鱼池边，随着一声“捉泥鳅去。”同伴们一个个都跳进了水里。我脱掉鞋子，卷起裤脚，下去捉。一条泥鳅从我脚边游过，我一手抓去，嘿！抓住了。但是泥鳅好像和我捉迷藏一样，我刚拿出水面，它就从我的指间滑落。我在心里对自己说：我就不信抓不住你。“心急吃不了热豆腐”，我越是着急，越抓不到。可我没有放下，继续去抓，经过一次次的失败，最后最后抓到了一条泥鳅，我高兴得蹦跳起来。
我们还玩了滑滑梯、荡秋千、过梅花桩、喂百鸽等等，生态乐园的美景真是数不胜数。此行，我们体会到了大地的完美，学到了书本上没有的知识，真是一举两得！
这天我们但是真正地走进了大自然的怀抱。
走进高中作文 篇7高中三年就像马拉松长跑一样，而三年级则是长跑的最后一段，也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。
刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。
语文老师依然说着“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说：“现在是知识经济时代，没有知识在这个社会上就无立锥之地，人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’，人的青春只有一次，应该学会珍惜。如果现在不努力学习，将来就会被淘汰。”是的，优胜劣汰，这是自然法则，就是人也不能脱离这个自然规律。
数学老师说：“2＋1=0。”按照我们常规的认识都知道2＋1=3。可是数学老师说的没错，即使我们前两年学习再怎么用功，成绩再怎么优秀，这一年如果把握不好的话，也一定会名落孙山的。
政治老师说：“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离，戒骄戒燥，根据自己的实际情况拟定一个人生目标，一步一个台阶，脚踏实地，认认真真的去打这一场硬仗，达到自己理想的目的。我们农村的孩子要走出去，闯出自己的一片天，学习是我们最便捷的一条途径。
历史老师说：“红军两万五千里长征，过草地，翻雪山，饿了啃树皮、吃草根，渴了饮雪水，这么苦红军战士们都撑过来了，而我们在这里渴不到，饿不到，冻不到，就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱，穿的暖，热了还有电风扇，整天还叫苦叫累，真为自己感到惭愧。
地理老师说：“坚持下去，只要越过了这条‘昏线’，我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东，绕过昏线就是光明，所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走，但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳，所以我们应该努力学习，让我们的光芒照耀大地。
高三是我们人生的关键时刻，我们应该努力的向前冲。
走进高中作文 篇8三年前，稚气未脱的我满怀憧憬的从小学踏入初中，那时的我曾信心满满地说会考上一所理想的高中。三年过后，又是一年毕业季，又是一年别离时。在经历了三年的努力和初三一整年不分日夜的刻苦努力后，我终于步入了人生中最为重要的阶段——高中。
或许是出于对初中生活的眷恋，才步入高中两周的我完全无法适应陌生的一切。漫步校园时，总会不禁地盼着，盼着，盼着看到身边的一切都没有变。还总是那样不现实的期望着某一天的早上推开教室的门，听到的还是同学们熟悉的嬉闹声、看到的依旧是那群一起拼搏，一起挥洒汗水的兄弟姐妹。
然而回忆毕竟是远了、暗了的暮霭；未来才是近了、亮了的晨光。面对这陌生一切，我明白自己该开始认真对待学习，该学会对自己的一切负责了。因为再过三年的我，就将成年，那意味着我该完全长大，不该再对爸妈提出荒谬无理的要求，不该再让生活随心所过，不该再做任何幼稚不负责的事了。这些，都将在我三年的高中生活里，改变个干净彻底。
于是，走进高中的我：开始学会在没人的时候安稳学习，不再嬉耍吵闹；开始学会在寂寥的时候沉下性子，不再浮躁不安；开始学会在遇到困难的时候，静静自省，不再埋怨不快。这一切的改变就是因为我走进了高中。
这一切的一切，全部在提醒我，我已经开始了自己全新的生活，我不得不去向过去的生活道别，轻语一声：“过去，再见。现在和未来，你好。”只有珍惜、牢牢地把握现在每一分钟，才是美好未来最可靠的保证。是的没错，我要在这三年里，在包钢五中，努力、拼搏、冲刺。创造属于我的美好未来。
青春年少，让我们怀揣着梦走向远方，学会承受、学着从容而冷静的面对痛苦、艰辛与迷茫，学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。
走进高中的我们，要以朝气蓬勃的面孔，走向并珍惜人生中每一处风光。
