高中作文

时间:2024-03-01 11:35:09
【精品】高中作文集锦九篇

【精品】高中作文集锦九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的高中作文9篇,希望对大家有所帮助。

高中作文 篇1

现在的社会绝大多数的孩子都是独生子女,有句话叫穷养儿富养女。这句话什么意思呢?意思就是让男人去努力。我不敢去说女人,因为我不是女人,我也不了解女人。也有很多的女强人。所以我不敢去说女人怎么样。我做为一个草根出生的90后网络新人,我也只能从我身边去了解。男人!一个孩子眼中的榜样,一个妻子心里的寄托,一个家庭的支柱。

“男人”是什么?

男人,责任一词的代言者。而责任又是什么?是,没有义务的权利。也是没有权利的义务。之所以说“男人”责任的代言者,在一个家庭里,责任就是对你的妻子和儿女的一种生活和情感上保障,你要能承受她们对你的信任,依赖和肯定。在事业中,就是尽职做好你的每一份事,能承担起所有的后果。有句话“是男人,就必须抗的起”这就是男人。

“男人”你累吗?

每天你扛着疲惫的身体回到家里,看到妻子充满柔情的目光和孩子一脸渴望的神情时,你总是会感到幸福吧!每当妻子问起你“累不累”时候,你也会笑着对妻子说道,“不累”。你不想让关心你的人为你担心。在你事业上受到挫折,无助或者绝望的时候。这时候你想的最多的可能就是你的家庭,他们还需要你,你必须振作。所以你不能放弃,你不能输给任何人,你更不能向命运低头。你又向着新的一天前进了。你累吗?累。苦吗?苦。想哭吗?你一定会说“不,我还有我的家庭。我还要给她们创造更好的生活!”

“男人”你凭什么不累呢?

有句歌词“为了出人头地,我不怕路途艰辛。回想曾经的遭遇,给我奋斗的勇气。”你出人头地是为了什么?打个比方:建筑工地上有许多的搬砖工人,他们比许多人更累,他们为了什么?改变现状。男人,你要养活的不是你自己,而是你那温馨和睦的家庭。是你那已经年迈的父母。身边有太多的人在注视着你。你能松懈吗?你敢松懈吗?你又凭什么说累!

总结:做为一个男人,你不累!那,累的就是你的妻子。你的父母。

高中作文 篇2

高中语文课程标准在交流与表达方面明确规定:“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考;能考虑不同的目的要求,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培育科学理性精神;书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发。”如何提高作文的质量,让真情回归,已成为作文的当务之急。我认为首先应该让学生回归生活,通过对生活细节的感悟,积累对生活的看法,唤醒自我意识和情感,“情动于中而形于言”完成作文的创新。

一、作文缺乏真情的表现及成因

看到语文教学刊物上登载的高考作文阅卷手记也会发现,近些年高考作文有严重的套作现象。走出高考作文评卷场,几乎所有的阅卷老师的感觉都是一样的:千人一面。立意老套,行文呆板,语言苍白,缺少真情实感。关于“套作作文”,有人将其特点概括为:选材固定性;主题万能性;结构模式性;思想浅表性;感情虚假性。“套作作文”在高考中大量出现,不能不引起我们高中语文教师的深思,如此众多的个性各异的学生写出的文章为什么如此雷同?学生的作文素养真的很成问题。这到底是为什么呢?我认为主要是在生活中缺少体悟,缺少情感的积淀,自我意识淡薄,不关注人生、社会及文化,在作文中“为文而造情”,致使虚情假意文章泛滥成灾。

高考作文命题年年有创新,学生作文却是大同小异。究其原因,无非是功利化的教育造成的。在应试教育的环境下,作文教学缺少系统的、有序的、科学的写作指导,一味追求数量、章法,老师重讲评,轻视学生思维状态,剥夺学生的评价的话语权,使学生的想法受到极大的压抑,久而久之,迎合教师话语就成了一种必然。尤其是学生刚刚进入高一,我们的作文训练就强行和高考作文接轨,教他们高考作文模式,怎样开头提论点,怎样拟分论点,怎样结尾照应。学生学会的就是模式、套作,而他们还没有从初中的记叙文中过渡过来,因此写的文章文体模糊,“四不像”。加上沉重的课业负担让他们每天埋头于作业之中,生活环境单一,基本在教室、食堂、寝室“三点一线”中生活,极少关注生活细节,寻找细微处的感动,不听新闻,不看报纸,脱离社会生活,作文缺少源头活水。但是,从目前的形势看,应试教育不能不搞,那么在这种环境下,如何才能让学生在作文中真情回归呢?

二、作文真情回归的现实途径

1. 描写熟悉生活,感悟生活细节。我个人认为学生进入高中后,一定要强化记叙文的写作训练,让他们明确记叙文文体特征,让他们从自己熟悉的生活中捕捉作文素材,写真事,抒真情。可是让我们感到无奈的是我们接手的学生在初中就有了作文的思维定势,比如写《我的老师》,为赞美老师对自己的关怀让自己感动,学生写出来的事,几乎都是“雨中的一把伞”“病中的一片药”“失败后的一番话”“请假后的一堂课”“暗夜里的一盏灯”。要想打破这种思维的定势,既要转变教师的作文教学观念,又要转变学生的写作观念。

教师在作文训练时,首先考虑的应是作文题与学生的生活有效对接,是学生熟悉的生活,让每一个学生都有话可说,容易书写真情实感。老舍有一个重要的文学主张:“最熟悉的,不管多平凡,总是最亲切的,亲切就可能产生出最好的作品来”。特级教师王大绩老师曾说过“高考作文也必须有生活气息,有真情实感,哪怕只是一枝一叶,也需要鲜活的绿色,只有成长在自己熟悉生活的一盆土中。”世界没有完全相同的“一盆土”,也就长不出完全相同的枝叶,当学生的作文切入他所熟悉的生活,才能写出自己的独一无二,才不至于人云亦云,失去本真。

另外,还要引导学生好的记叙文取材应该着眼于“小”,构思着眼于“精”,立意着眼于“新”,主题着眼于“深”,也就是引导学生感悟生活细节,捕捉细微处的感动,然后精雕细琢,想别人所未想,进而说别人所未说。

再举出经典篇目让学生分析点评。比如一直是中学语文教材必选的经典篇目朱自清的《背影》,全文1500来字,看上去朴素、平淡、无奇,但今天我们读起来仍然很感动,就是因为,朱自清用细节表现了父亲爱护儿子的深挚情感和儿子对父亲关怀的感激之情。还比如莫怀戚的散文《散步》,全文不足700字,在“散步”中写出了一个中年人在家庭中的“责任”;萧乾的《枣核》,通过写作者给远在美国的朋友带去几颗枣核,写出了生活在异国他乡的友人浓浓的思乡情、民族情。同学们各抒己见,从多角度对我选定的经典篇目进行赏析,,对记叙文的写作有了进一步的理解,有了更直观具体的感受, ……此处隐藏7323个字……老年代的音乐,我很不喜欢听。小时候我喜欢跟他一起胡乱的唱,谋改歌词,然后笑成一片。但是现在我早已无这种兴致,反而很反感。车开了一段路,他忽然问道:“我们有多久没好好一起看鬼片听音乐了?”

我愣住了。他还记得。我看向他时,只能从后座看见他已经带有点白发的头了。在阳光的照射下显得无比刺眼。我有些心酸与感叹,随口答了一句:“很久了。”

他突然停下车转过头来朝我笑了笑。我捉摸不透他笑里蕴含的意思,只是坐在那看着他静静地开车。他开得很慢,却很稳。不像以前那么快,吓得我大喊“爸爸我要飞出去了!”那个时候他还心血来潮准备让小小的我开车,我的手刚摸上车把他就按了上来,一路飞奔载着我回家。后座的镜子里可以看得到他的脸,已经爬满了皱纹了。他的神色很疲惫,但还是那么专心致志的开车。我不忍打扰他。

“等下我再给你买回来,你先进去别耽误时间。”正当我缓回思绪时,他催着我进学校。其实不用他催我也知道我快迟到了,我背上书包跑到校门口,还是没有回头看他一眼。这次我不想回头,不是心疼,而是怕他耽误了上班的时间。

我们写完作业打扫完宿舍后要下楼吃饭。经过大门时我看见他急匆匆地跑进保安室,又急匆匆地走。雨还在下,他没有撑雨伞,把我要的文件夹送到保安室后然后一头没入了雨水中。我看着他穿着黑色的衬衫行走在空无一人的小道,背影显得寂寥又仓促。可能从那一刻开始,我下定了决心要好好守护他,将来长大了带着他一起去兮的故土。

就像小时候他说要带我一起出去玩一样,说到做到。

高中作文 篇8

我们是最好的朋友,你的荣耀就是我的荣耀。

那一边的你,静静地抱着胡琴,灵活地拉动手中的弓弦;这一边的我,默默地握着鼓棒,低音鼓发出沉闷的声响。

礼堂的聚光灯照在我们的头顶上,昏黄的光好像给我们的友情劈开了一道无法跨越的鸿沟。你即将登上全市最大的舞台,演奏你引以为傲的二胡;而我,只能在民乐队最后的角落中,充当一个伴奏的角色。

那一边的你,给了我太多压力,因为我们是同一个班中最好的两个同学。曾经,友谊如此纯洁。你坐在我身后,当我不开心时会对我静静地微笑,当我遇到困难时会细心地为我解答。

可是,我怎么也追不上你,我只想永远超过你,永远居高临下地看着你……不论是学习,还是其他。

礼堂里各式各样的声音嘈杂不堪。扬琴、古筝、琵琶,混杂着,就像我眼中快奔涌而出的莫名的眼泪。你坐在指挥老师身边,投入而熟练地拨弄怀中的二胡。你微微侧着脸,双脚有规律地踩着拍子,一只手按着纤细而坚韧的琴弦,另一只手拉着弓,来来回回地舞着,身体也不由自主地晃动。琴弦上滑落的音符,蹦进我的耳朵,我陶醉地倾听,忘记了周围的喧嚣。我看着你从容的脸庞,竟紧张地滴下汗水,汗水顺着弓弦滑落,蒸发了。一曲完毕,你习惯性地朝我这儿看了一眼,缓缓地舒了口气。刚接触到你的目光,我就慌乱地低下头,不知所措。我怕我会被你打动,被你的单纯打动到失去斗志,失去超过你的决心。

寂寞地敲着我的低音鼓,“咚咚”的低音仿佛压抑已久的心灵。还记得你发给我的短信:“不要让成绩成为我们友谊的隔阂,好吗?”我知道,我知道。可如今,那一边的你璀璨如钻石,这一边的我早已被人忘记。“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”

回忆我们的曾经,我沉默了。

今天,踏上会议中心的舞台。随着主持人的报幕声,你紧紧地握着二胡,缓缓走上了台,坐下。后台的我,只能看见那通道的门渐渐关闭,只有舞台上的一缕光倔强地跑了进来,似乎想为我带来你的音容笑貌。清丽婉转的音乐飘了进来,我低下头,用力地听。我能想得到,你一定希望此时我能在观众席上看着你,因为你说过,我们是最好的朋友,你的荣耀就是我的荣耀。二胡的旋律在我心上淌过,后悔、感慨、满足、动容,我真的听见了天籁。不是高贵,是平凡;不是妒忌,是欣赏。一曲《二泉映月》终了,观众席爆发出如雷的掌声。我刚伸出手,却被旁边的老师握住,轻声道:“后台保持安静。”

我朝舞台的方向看了看,第一次这么轻松地笑了。

千江有水千江月,万里无云万里天。

那一边抱着胡琴的你,听得见我的掌声吗?我知道,你一定听见了。

一定。

高中作文 篇9

爱情,在我心里一直是个很浪漫的玫瑰漫天飘的词。近日听了许多关于爱情的探讨和言论,我有些迷惑,难道遭遇一份真爱很难吗?

总是相信男和女既然牵了手,就必能坚守到老。因为父母的相处情形在我眼里一直是很温馨的,妈妈总是笑着对我说,你看你爸爸,到现在都像个小孩子,什么事都要我管着才行。

你哪一天不唠叨,我还不适应了呢,我还就要你管着。爸爸以唱戏的调调回答。

我在镜子前帮妈妈试新衣服,唤爸爸来,看你老婆漂亮不?

漂亮,漂亮,我老婆是天仙美女嘛。爸爸不迭声地说。

真是的,妈妈不好意思地拿眼剜爸爸,软软的。

父母辈的爱情如醇酿,越久越弥香。虽然没有多少钱,却乐呵着彼此扶持。反观年轻辈的,有一次我去赴宴,听朋友谈论周围那些成双成对的,她们偷偷指点,这对不是原配,看到那对没,也是二婚的。我当时听了有些咋舌,如今离婚也太稀松平常了吧。听说不再仅有小三了,还有小四、小五的。让我不由得擦起脑门冒出的汗。是现代的爱情不够坚贞,还是纯真的爱情无法适应当今社会?

爱情,让人想到的不再仅是甜蜜,更多的是黯然神伤。无论男女,一旦爱上了,便有了一种患得患失的心情,不是因为担心爱人爱得不够深,而是害怕世界太过光怪陆离,会眩了爱人的眼。爱一次次走失,岁月长河里满是伤心的泪。如此的爱,想必任何一个想得到爱的人都会想逃跑,都会想远离,因为现在流行这么一句话,爱得越深,伤得越重。

你想吃什么?嗯,嗯,下班后回家给你做哦。同事小艾甜甜地低语,小女人温柔的气息氤氲全身,我感觉连她周围的空气都成了粉红色。

呜呜呜,他怎么可以这样?我对他那么好。不久后的一天,小艾声音暗哑,双目红肿,失了往日爽利的神采。

自个儿老公居然被别的女孩挽着,明目张胆地在逛街。若不是亲眼撞见,别人怎么说,小艾也是无法相信老公会变心。当初刚结婚时,两人一起起早贪黑地辛苦做事,虽然累却快乐着。这些他都忘了吗?

小艾一脸凄苦地诉说着,我们无语地听着。她以为苦日子熬过了,幸福的日子也该来了,却不料老天偏不让她如意,钱有了,情意飞了,幸福也没了。

现在的男和女,讲实惠者居多,即便是爱情至上的,仅以相貌这一方来论,是,现在是漂亮,你喜欢,可是,时间长了,审美也会疲劳;年岁大了,不好看了,你还会喜欢么?谁能确定?外面漂亮女孩多了去了,没钱是没法子,有钱了,花花心思就蠢蠢欲动了。爱人的心,你能保证拴得住?或许,只有时间可以见证,可是,见证到了,人也老了,悔之晚矣。曾经付出的那些情感便成了难以排解的创痛,日后会因不经意听到的某一首音乐或某一句话而排山倒海,呼啸而来。如今的爱情啊,似易碎的陶瓷,越漂亮越魅惑,却让人越不敢靠近,越不敢触摸。普通的不起眼的或许结实些,却无人去理会,无法去钟情。爱情,就是这么让人难以面对。

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