高中作文

时间:2024-03-01 11:35:28
关于高中作文集合6篇

关于高中作文集合6篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的高中作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中作文 篇1

岁月销蚀着我们如花容颜的时候,也在冷凝着我们如沸的热血。昨天你也许还做着扬帆远航的美梦,今天忙碌的生活已让你疲惫不堪。你的理想、你的追求、你的奋斗,渐渐消融在自我的满足中、恬淡的心境中,生活悄悄走向平庸。于是,生命中嘹亮的歌声变为了浅吟低唱,汹涌澎湃的急流化作了潺潺小溪,能够长满郁郁葱葱森林的山岭也只是以贫弱的小草遮盖自己的丑陋。我们呢,不能怪罪一切,生命中激情的消失会使我们固步自封,一点小小的成就会让我们沾沾自喜。在憔悴了青春容颜之后,你会发现自己的心也不再像从前那样振奋不息。

是不是生活的重担让你用尽了心力,是不是你的多次碰壁让你心灰意冷,是不是人情的冷暖让你减却了热诚,是不是你的奋斗没有带来回报让你走向了保守?这一切都应该不成问题,只要你生命的激情还在,你的很多很多还可以从头再来。

我走在时间的岸边,用脚步丈量着生命的长短。朝阳从不对我青睐,它洒在五月玫瑰上的阳光和洒在我头顶上的一样多。我不能企求命运之神将我返老还童,我必须向未来的空间证实,我的骨子里还富含着热血与激情。诗人爱默生在彼岸向我召唤:“没有激情就不会有任何伟大的成就。”激情是昙花在深夜撕裂心肺的深沉呐喊,激情是蝉蛹奋力戳破坚硬地皮时的不息韧劲,激情是被岩石撞碎而又从新聚集的海浪。

荡漾在心胸中的浪涛该永远灵动四溢。我们生命的本源不在灵魂安歇的地方,恰恰是在激情冲突而浩荡流泻的生命深处。古希腊语将激情解释为“上帝的本色”,上帝在造人的时候同时熔铸了激情在幼嫩的体内,那么激情的淡化必将伴随灵魂的衰老。只有富有激情者才时刻有着进取,有着创造。生活的磨难没有让阿炳衰老,他把生命的激情化作了《二泉映月》。前往采集他作品的杨荫浏教授不仅听懂了他的音乐,更听懂了他弓弦震荡出的清流中所倾诉不尽的对生命和自然的热情。双耳失聪没有让贝多芬屈服,他生命中洋溢的激情演绎为不朽的《命运》,世界上任何聆听他的乐曲的人怎能不热血如沸?史铁生曾经失却生命的激情,但母亲的爱和地坛中树木的绿叶、飞翔的蜜蜂、活跃的蚂蚁又将他激情的火把点燃。我从来不敢设想假如一天自己失去了激情会变作什么模样,要是未老先衰的青年慢慢耗尽生命的灯油,一生都不曾经把璀璨的光芒绽放,那就不成了苟且偷生的蝼蚁?

富有激情的人热爱生命本身,热爱工作所带带的快乐。他投入其中,不计较个人的得失,他忽略了怨言与嫉妒,眼泪总难以淹没他的每一次奋起。遗传学家巴巴拉?梅克林托克在获得诺贝尔奖时,她总结自己的成功的秘诀说:“我工作了多年才得到世人的承认,在我最困难的时候,正是对工作的激情使我坚持了下来。激情对我来说比任何经验都更有益。”

也许你曾经因为人生道路的曲折和坎坷而失去了奋斗的动力,也许你曾经因为遭遇种种不幸或者是因为被欺骗而减却了工作和待人的热诚,但只要你还有激情在,你的生命永远会奏响激昂的英雄交响乐。我见过一个海员,他说,就在前些天他们的航船差点在阴沉沉的暮霭与暴烈的风雨中放弃了拼搏,但次日红色的朝霞又激起了他们生命的激情,他们修好了桅杆——从新扯起风帆——又精神抖擞地劈波斩浪,向着远方的港湾。

李嘉诚曾质问年轻的朋友:“当梦想成真的时候,能否在成功的台阶上更知进取?当梦境破灭、无力取胜、无能力转败为胜时,是否被套在自怨自艾的枷锁里?”朋友,你用什么来回答?假如非要我们作答,我们最好说,我们要用生命的激情拥抱生活中的每一个痛苦,我们青春的热血会一生永存,千年的冰川也要在我们激情的热血下融化,万年的古莲也要在激情的濡染中绽放出最美丽的梦想。

高中作文 篇2

人生道路像迷宫一样,只有一条正确的路!不是每个人都能找到正确的路,这时,困难、挫折也随之接踵而来。

面对困难时,也许会灰心地妥协,也许会懦弱地低头,也许会坚强地走出困境。

世界著名音乐家贝多芬虽然耳聋了,但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去,不能被艰难所吓倒。于是,他用心去感受音乐,用心去倾听音乐,《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀,挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去战胜挫折。卡耐基说过:“在每个人的人生历程中,都会遇到这样或那样的困境,但当你选择了信心与爱作为人生和生命的支点,你就会脱离苦难的泥潭,而拥有成功的喜悦。”人生不可以没有挫折,一次挫折就等于人生的一次锻炼。我们不应该排斥挫折,而应该感谢挫折。

张海迪是当代的“保尔?柯察金”,她的命运从5岁开始就经受磨难。她因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,她的一生注定要在轮椅上度过了。但她并没有低头,她想尽一切办法让自己适应在床上学习。就这样,她自学了小学、中学、大学的课程,她的努力天地可鉴。

“路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。”这是一位老编辑被张海迪感动后为她的翻译作品《海边诊所》书写的序。不要以为不能走路的人脚下就没有路,不要以为没有双眼的人处着的就不是地球,也不要以为耳聋的人心中就没有声音的存在。他们的心是美好的,他们并不曾失去过什么;他们也可以做正常人所做的事,可以学习,可以哭,可以笑,可以闹;他们不曾为自己的缺陷而感到自卑,因为他们知道,世上没有一个人是完美的。有句话说得好:“缺陷产生美。”人生的道路上,遇到困难,我们首先所做的,不应该是埋怨,而是让自己能鼓起勇气去挑战困难。现实虽不能改变,但我们能改变命运。

人生有困难、挫折的陪伴是完美的,善待他们,你会发现生活更美!

高中作文 篇3

白驹过隙,时光悄悄从指间流走,待我们发现时,它已化作流星划往另一个天际。后悔?堕落?都是错误的选择。我们唯一能做的就是反思自己的点点滴滴,还未来一袭华丽舞衣,站对人生舞台,舞出自己的传奇。

时间都去哪儿了?于平凡人它缓慢流淌远去,于伟人它隐身世界各个角落。只有反思,才会把过去流逝的时光握于手中,撒向未来的大地上。没有反思,士兵终将是士兵,不会成为将军。因为将军是从反思的泥泞中摸爬滚打出来的。

做好反思,站对人生舞台。鲁迅如是说:“我经常剖析社会,但更多的是无情地剖析自己。”反思使他弃医从文,反思又使他在文学道路上精进不止。

反思不是纸上谈兵,而是付诸行动。“呦呦鹿鸣,食野之苹。”屠嗷嗷没有辜负父母殷切期望。这位科学隐士,终在反思中站对人生舞台。她试验,失败,反思,总结;然后再试验反思总结。经历190多次的失败后,终于成功提取青篙素,为人类健康增添保障。伊辛巴耶娃告别体操生涯后,孤独,无助。反思使她从深渊腾空跳跃,她反思,她实践,她尝试着规避以前的错误。从此一根杆,一个绝美女子摇曳在人生顶端。反思不是一纸空文,它需要实践来验证。反思是一盏灯,引领我们寻找自己的.人生舞台。

反思使我们引过往为正鉴。西缅二世刚一登基,就被驱逐出境。他反思旧国的制度体系,反思父亲的执政方式,反思社会发展趋势。终以和平方式竞选成功执政。李煜离开江南,终日沉溺于亡国悲痛,终也只留“雕栏玉砌应犹在”的感慨,倘若他反思亡国原因,引以为鉴,还会“问君能有几多愁”吗?阿房宫烧毁,后人哀之而不鉴之,终使改朝换代延绵持续。

时间如沙漏,又一点点于掌中滑走。唯一握住时间的方法,就是反思。反思过去,为明天的精彩演出抹上华美一笔。反思,站对人生舞台,等待人生唯美落幕。

高中作文 篇4

乌飞免走的时光里,我们要握紧自己的青春。

——题记

当你还在为一件小事伤心不已时,那么请抬头看看墙上的挂历它已悄无声息地又被翻过一页。

当你还在感叹世间的种种不公平时,那么请抬头看看日历,它已悄无声息地又带走了一天;

当你还在喧闹的大街徘徊,那么请看看日历,它已悄无声息地偷走了时光。

所以,年轻的我们,何不踏着时间的脚印,握紧自己的青春。

当无数人还在为何去何从而忧愁不已时,鲁迅早已握紧手中的笔刺向敌人的心脏。他挤出一切时间去创作,写出了“寄意寒星荃不察我以我存轩辕”的豪情壮语。他用一篇篇文章鞭挞了封建社会惨无人道的暴行,揭露了侵略者的丑恶嘴脸,赞扬了敢于直面惨淡人生的拼搏者。他成了伟大的思想家、革命家、文学家。他的创作,他的不朽著作不正是他利用别人喝咖啡的时间写出来的吗?所以,当时间老人手握钢鞭驱赶日历向前翻转时,我们一定要充分利用自己的宝贵时间,不要让自己留下遗憾。

当客人聚集在客厅欢乐,当客人聚集在餐桌旁进餐,牛顿却一人埋头专心致志地做实验。他利用一切时间去做实验,才有了牛顿运动定律等伟大成就。他珍惜一切时间甚至于忘记了自己,他全身心投入到科学研究。所以,当太阳神驾着马车,拉着太阳在天空飞速行驶时,我们该明白一个真理,时光不会逆流。那么,我们就该握紧每一分种,甚至每一秒钟,去做有意义的事。

走在历史的长廊中,随处可见告诫人们要珍惜时光的名句。《长歌》中的“少壮不努力,老大徒伤悲”,岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”,无一不在警醒人们珍惜时光。当我们眼睁睁看着墙上的日历一页一页飞速翻动,我们突然间意识到,时光一去不复返。白驹过隙,时光从指缝中悄悄流走。一事无成的我们紧锁眉头,毫无遗憾的我们面露微笑。

是的,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再回的时候;可时光走了,就再也无法挽回。

所以,年轻的我们握紧自己的美好青春,踏上漫漫人生路。

高中作文 篇5

看着天使的羽翼渐渐泛黄,我面对这无限的茫漠,任夹带着微粒的风吹击我的疲惫。泪水还没有来得及落下,就被风带去了远方,我拔起鲜红的剑,缓缓的前行。我知道我的脚下每一步都踏着尸体,前方是昏暗的孤烟,周围也失去了目标,而我的心依然知道她还在‘古漠堡’里,等待,等待着我的出现……

那年,我们还在古漠堡里嬉闹,所有的凡世苦恼都与我们无关,每一天,美丽的太阳似乎都为了他的笑而升起。

那年,我们还在青梅竹马,被幸福和祝福所围绕,她就像天使,拥有白色的羽翼在我的天空飞舞。

那一天,我还记得是像往常那么美丽,马蹄声冲破了我们的幸福,也击破了我们的古堡。当我拉着她的手以为幸运的杀出包围,我回过头却发现她还在古堡门的另一边,而门却早已像死一样紧闭,透不过一丝的斜阳。她曾对我说:“如果有一天,我们的幸福被打破,即便我不在你的身边,你也要记得振作,因为我需要你,我知道你不会放弃,而我会在一个你能找得到的地方,一直等,一直等……”

现在我回到了这里,来拿回属于我的东西包括我的幸福,我带着愤怒和她给我的力量击破防守,攻进古堡,烈火的旗帜已经折断,随着马蹄声远去的是落败的敌人,也是我和她的承诺。我提剑寻遍所有的大牢,她疲惫的侧卧在那,我看见依旧的纯白,挥剑砍断她的手链,看见她努力的笑容,心里的自责像灌满牢房的黑,抱着她,快速的向外面走去。美丽的阳光悲暗着黑色的牢底,属于阳光的笑,她,却在这黑暗的地方度过了漫长的等待……

属于天使的白终于回到了她的羽翼,她的笑依旧牵绊着我的双手,我站在古漠堡的城墙:爱,除了幸福与温柔,还有保护,哪怕是倾尽所有,也不会让她受一点伤害。

就像古漠堡那个古老的承诺:左手是给她幸福和温柔,而右手是需要倾尽所有来给她保护。

高中作文 篇6

毕业,是一个沉重得动词;毕业,是一个让人一生难忘得名词;毕业,是感动时流泪得形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时得副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤得虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历得回忆。又到艳阳高照得六月,高考结束得学生们向天空抛起书包,带着笑和高中生活说再见。

以前在学校得时候想着赶快毕业,在也不要上学了,但现在想想以前吃饭得时候,互夹对方碗里得菜,睡觉前我们互倒内心得苦水,一切得一切显得平淡而又难忘,有时候我们也会不和,不过瞬间又回到那和睦得一面。不用面对太多得压力,这样得生活不也是很好吗?

现在听到许多以前在班里听够了得歌曲是那么得伤感,缺席了毕业典礼、没照毕业照又是那么得遗憾!

回想起曾经那挥笔夜战,笔尖在试卷上拼命前进得沙沙声,突然有一种说不出得惋惜感。高三里有着太多得习题,也有着太多得希望和失落,面对一次次残酷得测试分数,梦想曾一次次得被拦腰截断。高三,那里有着对做试卷得麻木,有着青春懵懂得爱恋,有像兄弟一样得朋友,有着忙碌,更有着收获。一个有喜有忧,有笑有泪,有花有果得高三,一个永远都不可能再有得高三。那里曾有过我们欢乐得眼泪,也有过痛苦得笑脸。

回望高三,却发现心中一片茫然。当真得懂得了这些时,才发现,原来高三已经远去。随汗水和泪水一同流走和蒸发,没有留一点痕迹。唯一留下得只是心中得那份回忆、、、

于是,学会了思念高三,思念高三得一切,那些人和事儿。

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