【推荐】小学作文合集7篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
这天，是一个风和日丽，阳光明媚的日子，奶奶见我整天在家不是看电视，就是玩手机，于是在吃完晚饭后决定带我去村庄四周散散步。
开始时，我还不十分愿意，扭不过奶奶，想想也对我自己有着好处，就跟着她一起散步了。
“我们去哪里散步？”
“绕整个村庄走一圈吧！”
“好，顺便还可以看一下风景呢，我也有好久没有到村庄四周走走了。”说完，我们俩就高高兴兴地出发了。
来到了村庄口，看到了许多美丽的花栽种，有点像繁星似的，格外漂亮，像香蜜那样香，引来了群群蜜蜂来采蜜，我们走近时，还有零零落落的几只在飞，还没有回巢。附近的一座山头，又像一位美丽的仙女立在村口前，眺望着远方。
走了一段路，一座座高大雄伟的山出现在了眼前，那真像一位位巨人，坠落在我们村的周围，把我们村裹得严严实实。
绕过半个村庄，便可以看见一条清澈见底的小溪，溪水哗哗地流着，打击到石头发出敲鼓般的声音，哟，一阵风吹来，好似风和溪水正在合奏呢！溪中的鱼儿已经不多，偶尔还可以见到小鱼在游动。奶奶说：“在以前鱼好多好多呢！”
天色渐渐暗了下来，我俩就回头走了。
小学作文 篇2
星期六中午，妈妈带着我去买生日礼物。我们来到卖玩具的商店，走了进去。
哇！这个商店的玩具真是五花八门、应有尽有：积木、玩具机器人……
过了很久，我才做出了选择，决定买一个玩具机器人，下面对话是妈妈和收银员的：
“这个玩具多少元钱？”妈妈问。
收银员说：“这个玩具要105元”。
“什么？”妈妈说，“这种玩具以前是90元的，怎么贵了这么多？”
收银员无可奈何地说：“唉！不是我们要涨这么多，是因为今年的收益有点少，老板规定涨的。”
妈妈又说：“你看，我在你们店都已经算老客户了，就不能便宜一点吗？”
收银员说：“不行呀，这是老板规定的，我们不能违反。”
妈妈说：“算了，换一家吧！”假装要走。
收银员不想让生意飞走，只好说：“好吧好吧，就按原价90元卖给你吧！”
“这就对了嘛！”妈妈说。
买好我心仪的玩具之后，我们就高高兴兴地回家了。
小学作文 篇3
早上，小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶去散步，它们路过人类的养鸡场。尽管鸡吃虫子，但是小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶都忍不住看一下养鸡场。它们看见许多母鸡在下蛋、孵蛋，有一只母鸡的蛋孵出来了，一个蛋壳变成了两半。
它们非常想要蛋壳，可是母鸡看到虫子就会吃，怎么办呢？它们愁眉苦脸、绞尽脑汁地想办法。
它们想哇想，终于想到了一个好办法：趁母鸡不注
意的时候，悄悄溜进蛋壳里，然后把蛋壳推到另一个地方。想到这儿，它们露出了开心的笑容。
它们把蛋壳推到了另一个地方，接着把蛋壳扣在地上，往上面放一截麦杆，跷跷板就做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐在麦杆上玩，蝴蝶为它俩喊加油。
过了一会儿，它们玩腻了，想玩点别的，蝴蝶灵机一动，想到了热气球。就找了一块布和四根蜘蛛丝，把蛋壳、蜘蛛丝和布拼在一起，小蚂蚁和毛毛虫坐在蛋壳上。一阵微风吹来，带着热气球和毛毛虫、小蚂蚁飞上了天，蝴蝶也飞上了天，它们一起观赏着美丽的风景。
到了下午，天空布满了乌云，像一块黑布，挡住了太阳，阴沉沉的，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。蛋壳像一把巨伞，帮小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶遮风挡雨。它们听着雨点敲打蛋壳的声音，像听免费的音乐一样。
天黑了，小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶睡在“蛋壳摇摇床”里，一片树叶飘落下来，落在“蛋壳摇摇床”里，当它们的树叶被子。
月亮婆婆静静地望着它们，星星朝它们调皮地眨眼睛，它们便很快就睡着了。
它们梦见自己建造了一间“蛋壳房子”，永远地住进了里面。它们做了同样的梦。
第二天一早醒来，它们就建造了“蛋壳房子”永远地住进了里面，这还加深了它们之间的友谊。
这真是个万能的蛋壳，不仅能变成跷跷板、热气球、蛋壳摇摇床、蛋壳房子，更能增加小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶之间的友谊。
小学作文 篇4
“看你们的抽屉，像猪圈一样乱七八糟的！看看你们的课桌，刻得不成样子！”准是**同学又遭殃了吧！看他的抽屉里，美术课的颜料，数学课的三角板，语文书，数学书，小说书，卷子……真是乱成了一团！再看桌面上，到处都是乱刻的涂鸦作品，请爱护课桌。 “哎哟喂，我的小祖宗，不要这样啊！”抽屉实在是受不了了，发出了抗议，讲起了自己的经历：“我才来的时候，可漂亮了，刷了一层保护漆。小主人的老师第一天就告诉他们：“要爱护自己的抽屉，让它随时保持整洁。”我看着小主人，心想；我有好日子过啦！没有想到，小主人竟然把老师话当成了耳边风，一下课把书往我身体里一塞，把衣服脱下来压在我身体上，擤鼻涕的纸堆在我身体上，什么书都放在我这里，我气都喘不过来了！
随着时间的积累，我变得黑不溜秋的，难看死啦！” 抽屉说完了，桌面又接着说：“看看我身上的那一道道伤痕，那全是他刻的！好疼好疼，”桌面哭了起来：“什么某某到此一游啊，什么请放心坐吧！……真是没有良心！我的皮肤变得坑坑洼洼的，他还不知道给我洗澡，看看我的样子，黑得像碳一样！弄脏了他的衣服……” “他就蹬我一脚！”桌子腿也开始发起了牢骚：“这个小主人真是的！那天，他拿一把刀想在我身体上刻，幸亏老师发现了，不然就糟糕啦！”桌面，抽屉，桌子腿说啊说，都哭了起来。 小主人红着脸从老师的办公室回来了，他不好意思地说：“桌子桌子对不起，以后我一定好好爱护你！”桌子面，桌子抽屉和桌子腿听了，都开心地笑了。同学们，抽屉不是杂货柜，请同学们爱护自己的抽屉！课桌不是画板，请不要乱画！请大家爱护自己的课桌,做个文明的小主人,好吗?
小学作文 篇5
前几天，爸爸妈妈下班了，他们再在回家的路上捡了一只受伤的小鸟，把它带回家后，我给它取名为“咕叽”，我们都非常喜欢它。
咕叽在我们家养了几天，经过我们的照料，伤已经好了。妈妈说：“把咕叽放飞吧，它已经恢复了，该回去找它妈妈了。”而我却对妈妈说：“我舍不得它走，它要是走了，我一个人在家会很孤单的。”妈妈也只好尊重我的意愿，把咕叽留在了家里。
有一次，小区树上的鸟儿正叽叽喳喳地鸣叫着，在屋内的咕叽望着窗外，也欢乐地啼叫起来。顿时，屋内屋外的叫声融为一体，彷佛一首清脆的歌谣在耳边回荡。唱完了歌，小鸟们又开始在天空中盘旋，咕叽也在笼中使劲地扇动翅膀，发出“呼呼”的声音。或许，咕叽觉得自己在和小鸟们一起玩呢！小鸟们飞走了，而咕叽仍然望着窗外，好像是在期待着小鸟们会来陪它玩。
自那以后，咕叽不吃饭了，每天只是呆呆地望着窗外，等待着它的朋友。有时候，它看到外面有小鸟，就会不停地扇着翅膀，不停地鸣叫，甚至不停地用喙啄门。起初，我们以为它只是太无聊了。后来，我们发现，它是渴望自由！
咕叽一天比一天虚弱，爸爸妈妈也开始担心起咕叽。我在心里猜测：如果放飞咕叽，它就可以见到妈妈，可以见到朋友，可以见到屋内见不到的一切。最重要的是，它就可以重新获得自由，回到那个属于它的'家——湛蓝的天空。
我把想法告诉妈妈，妈妈语重心长地对我说：“所有的生物都是渴望自由的，我们不能因为自己的欲望而剥夺了其他生物的自由。人类只有触犯法律才会失去自由，那其他的小动物呢？它们并没有做错什么，包括咕叽也是一样，所以，我们应该让它们拥有自由，那让我们来把咕叽送回家吧。”“嗯！”妈妈和我把笼子门和窗户打开了，就像是给咕叽打开了一扇大门，这扇大门是通往哪里的呢？这条路是通往“自由”的！咕叽走过了这扇大门，找到了属于它的自由，望着咕叽在天空中自由自在的身影，我彷佛明白了什么。
自由！是每个生物都渴望拥有的；自由！是每个生物都应该拥有的。
小学作文 篇6
今天下午最后一节课是科学。虽然班主任张老师给张伟征和于明旭等几个捣蛋鬼下了最后通谍，如果他们再不好好上科学课的话，就叫家长。但我知道他们是不会安静的。
科学老师是一位新换的马老师，说实话我们都不喜欢她。尽管她是学校的教导主任，上课时依然会有同学给她出难题，使她难堪，她每每搬出我们的班主任帮她维持纪律。
上课铃响过，马老师刚站在讲台上，孙猴子们的大闹天宫便拉开了帏幕。先是尹欣宇坐郝硕的位子，郝硕坐张金龙的位子，张金龙坐尹欣宇的位子，他们来个大调换。这可以说是给马老师一个下马威，马老师当然不能坐视不管，拉着长脸责令他们各回各坐位。如此一折腾，全班哄堂大笑。此乃“一闹天宫”。
过了一会儿，因为张伟征总在下面说话，嗡嗡的，马老师命令他出去，他不动，与老师对峙以此考验老师。此乃短暂的“二闹天宫”。
稍微安静了一会儿，又一位“大侠”横空出世，尚俊峰开始“坐立不安”了。老师在讲台说一句，他在下面搭一句。马老师怒了，“请”他出去坐着。尚俊峰当然不愿意出去，因为外面的风呼呼的吹。只见他厚着脸皮坐在那里，装着茫然不知的样子。马老师说：“你不出去是吧？咱们就在这坐着。”听到这句话，我心里非常着急，这个马老师本来讲课就慢，马上要期末考试了，我们还差两个单元没讲呢，期中考试就是因为和别的班讲的进度不一样，都没能考科学。我转过身去，想劝尚俊峰出去，我们也好继续听课。同时我环顾四周，希望有人支持我，却见大家如释重负似的合上书，伸个懒腰，继续坐好。过了会儿，马老师问我们：“你们知道今天为什么坐着吗？”于明旭马上拖着长音应道：“为――学――习。”顿时全班哄堂大笑。老师摆摆手：“别笑了，继续坐着。”于明旭开始搔他那令人作呕的头皮屑，同学们见这一情景更是笑得直不起腰来，于明旭也夸张的捂着肚子笑个不停，眼角还挤出了两滴眼泪。这是“三闹天宫”。
刚安静，“四闹天宫”就上演了，老师刚刚绕教室一周，走到背向顾土的时候，顾土和于明旭对着马老师的背影作手舞足蹈状，班上的每一个同学又象是裂了缝的馒头似的合不拢嘴了。
就这样一折腾，这堂课净是笑了，腮帮子都疼了。下课时，当老师说不留作业有错题只改错题时，大家边欢呼万岁，边作鸟兽散状。就这样一场上演了四十分钟的四次“大闹天宫”结束了。
小学作文 篇7
江布拉克，她位于新疆奇台县半截沟镇南部山区，距县城60多公里。独特的地理位置赋予了她绮丽多姿的自然风光。这里冬无严寒，夏无酷暑，一草一木，一山一水都充满了绿色的梦幻，透着神奇和诱惑。她灿烂地袒露着美丽的胸膛，安详地躺在东天山的臂膀之中，显得那么清纯，那么宽厚，那么温柔，那么圣洁。从奇台县半截沟乡出来，走了一段大约10公里的山间小路，一片浅山美景闯入视线。漫山遍野的黄绿色、浅绿、翠绿色的大麦田，像是被精心裁剪过的绿毯。
江布拉克是哈萨克语，意为圣水之源。她集结了天山之灵气，并融入诸多美丽的传说。在这里，远山近水相映，林海雪峰交融，绿波花海如潮，一派圣洁的自然风光。美丽的江布拉克，以其秀美迷人，如诗如梦的花海子，明静清幽的黑涝坝，世界之最的天山怪坡，以及阡陌纵横的田园风光吸引着众多游人的目光。
每年的6、7月份是江布拉克风光最美的季节，没膝的党生花、贝母花和一种叫不上名的小黄花漫山遍野，争奇斗妍，沁人心脾的花香令人陶醉；远处群山起伏，层峦叠嶂，连绵不断，苍松翠柏直插云霄，雪峰、林海和绿草鲜花构成了一副秀丽的山水画卷；行走在这绿茸茸、湿漉漉的草地上，凉风习习，尽情呼吸新鲜的空气和花草的芳香，一种心灵被大自然净化的感觉油然而生。
