秋日小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的秋日小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋日小学作文1
秋日，弥漫着丰收的味道。农民们春天播种，辛勤劳作，期盼着秋的馈赠，而秋往往也是仁慈的，总会给那些辛勤的人们添喜。这不，到了秋日，我也体验了一把丰收的欢乐。
国庆到了，秋意渐浓，老家的玉米熟了，招呼我们回去帮忙收秋，我们愉快的答应了。
回到老家，我也是迫不及待地与母亲拿上工具，赶去地头。还没有到玉米地，就远远看见那玉米杆被玉米棒压得直不起腰，在风中摇晃。有的玉米露出黄灿灿的玉米粒，像一个个笑咧开了嘴的胖娃娃。
万事都要有计划及安排，我们进行了任务分配。由于我体型瘦小，出于爱的关怀，长辈们便让我负责把砍倒的玉米杆分配给掰玉米的人。一切准备就绪，开工！全家人立马投入这有趣的劳动中。开工后发现，大家都抢着干活，我的工作显得可有可无，只能坐在玉米杆上观望着劳碌的家人们发呆。大家有的挖，有的搬，有的掰，互相配合，不一会儿，汗水就浸湿了大家的衣裳，但望着地里渐渐堆起的玉米棒子，全家人都非常开心，干劲十足！
渐渐的，起雾了。雾气在玉米地上飘荡，我闻到了泥土的芳香，慢慢走在玉米杆的缝隙之间，我又闻到了玉米那独特的甜香，那幽幽的味道，沁人心脾，湿润的空气滋润了皮肤，抚平了夏日躁动的心，秋天的气息是如此强烈。我一步一步走在泥土上，留下深深浅浅的脚印，心里感觉十分的踏实与自在。回头望去，发现竟在不知不觉间离家人们已有几百米的距离。望向远方，劳动着的人群散布在原野上，星星点点，美哉！壮哉！
回到自家地里，玉米杆少了好多，地上多了些许装有玉米的麻袋，这便是秋日沉甸甸的收获，令人欣喜！
回到家中，一车一车的玉米从地头运回来，把不大的院子堆的满满的。我看到年事已高的舅爷爷用双手紧紧捧着一捧玉米棒子，像是看着自己的孩子一般，眼里流露出那份劳动者独有的喜悦、满足，眼里的那份真，亘古难变！今年又是一个丰收年，全家人的心里都像吃了蜜一样甜！
在这不大的院子里，一家人围坐在一起，享受秋日的暖阳，吃着煮熟的玉米棒子，品味着丰收的味道！我想，这便是秋日的味道，丰收的味道，和着秋风，飘进每个人心中。虽然过程苦，但心里是甜的。
秋日小学作文2
一丝寒意传遍我全身，秋天深了。
“冷了，多穿件衣服吧。”奶奶的声音很温和。我披上一件格子花的棉绒外套，上学去。“阿嚏！”同学小雁忽然从一旁冒出来，她今天穿着一条高领毛衣，外面还夸张地披着棉衣，胸前还挂着两个大毛球。真是一阵秋雨一阵凉啊，你看学校的桂花不知何时已化成香泥；墙角的银杏也开始落黄叶，三三两两的；枫叶更是红得不像话，秋的感觉愈发浓烈了。
吃过午饭，我上了学校五楼的空中花园，那里的人极少，已经成为我的极乐园了，我常常躲在那里某处，写着我的日记。今天上来时，发现自己“卧室”里的小紫变得无精打采，“书房”中的柿子也有了果实，小灯笼一样挂在光秃秃的树枝上。不错嘛！这才是我想象中的秋天：一株株大树上挂满果实，该绿的松柏依旧绿的透亮，该红的枫树就该红的痛快，该落尽叶子的树就要变得光秃秃！最好地上铺满厚厚的枯叶，这样我才可以在树叶地里打滚，那个时候，边滚边遐想，心就像蓝天上那一抹高高的云。一阵凉风吹过，啊！那树上的叶子居然真的一片一片地飘落！我还没看够呢，铃声就把我拉回了教室。
下午，我再来的时候，发现已经有人来玩过，梅树的树枝不知被哪个莽撞的顽皮鬼打折了，地上的落叶倒是又多了几分。我从口袋中摸出一个桔子，坐在黄叶地里细细品味，那桔子红的喜庆，也许就是农民丰收的喜悦吧。哦，爷爷的土豆丰收了吗？爷爷邻居林伯伯的蔬菜收了吗？卖了吗？真希望能去看看他们呀。弯腰捡起一片落叶，又想起自己曾经做树叶书签，由于不知怎么做，我只好把整片树叶当书签，竟然发现这样更美，更能保留整个秋天的味道，每天看书都能闻到秋天的味道，想想都觉得心情爽朗！
不愧为秋天，云那么的高，天空那么的广阔。吃完桔子，鼻子一阵酸，竟然勾起内心莫名的`感动，索性躺在落叶群中打起滚来。
秋日小学作文3
秋天来了，秋天来了。小树的叶子开始往下落，落到了地上，行人的帽子上和衣服上，风吹动了树叶，叶子用力一振，便又轻轻的飘了起来，犹如一只只翩翩轻盈起舞的蝴蝶，在身边缠绵不绝，又如只只灵雀，上下翻飞嬉戏打闹。
秋天来了，果园里的果子成熟了，农民伯伯又唱又跳地把劳动的硕果摘下来，送到城里卖了。淘气的小朋友爬上树，一个劲儿地摇，上面没熟的果子也落了下来。一大股果子的香气把果园覆盖了，从远处望，真像一张鲜红的地毯。
秋天来了，小燕子们告别朋友，纷纷飞到南方去了，大雁们也排着整齐地队伍，恋恋不舍地结束了北方绚丽多姿的夏天生活，结伴飞往四季如春的南方。小松鼠也在忙的不亦乐乎，它在收集松果，准备过冬。松树林中，小松鼠可多了，如果你要去玩，可要注意脚下，千万别踩着它们。
秋天，很多小朋友在收集叶子，做成各式各样的标本，他们似乎在用这种方式为今秋留个纪念吧！秋天的树叶，种类可真多。有柳树叶、枫树叶、梧桐树叶颜色各不相同，有红的、有黄的、有半红半黄的、还有半黄半绿的。这么可爱的叶子，在整个夏天里，为我们扇走了多少暑气；为我们遮挡了多少骄阳；又为我们送来了多少凉风。清晨，孩子们在绿树荫下，捧书复习，老人们则练起了太极拳；中午，在绿荫的遮阴下，我们舒爽地甜甜入睡，有些无倦意的，便偷偷的爬到树上去捉知了；傍晚可就更热闹了，大家一起倾巢出动，没有一个人愿意呆在家中，有的人家搬把椅子，在树下乘凉，有的人三三两两，围坐在树下，下围棋，淘气的小孩则把树叶扎成一顶帽子围着树捉起了迷藏。而这会儿，叶子已履行完了它的使命，一个比一个干瘪，轻轻一攥，便碎了，风一吹，叶子就消逝在空中，结束了它这短暂的一生。
今年秋天，我格外高兴，因为我特别爱吃水果，而今年秋天的水果特别多，一定是今年水土好，才收获了如此多丰硕的果实。
我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。
秋日小学作文4
当秋风请走树上那最后一片孤军奋战的叶子，我们才偶尔从厚厚的书本中，揉揉酸痛的双眼，抬头仰望天空，望望那一片正在飘落的叶子，然后，我们开始戏秋了。
秋天的气息总是急促的，沿途的美景一呼而过，目的地的神秘的风光吸引着我们，心早已飞了。可是，当脚踏上那一片神秘的目的地，我们愕然了，眼前的景色并不是我们想象所向往的，比沿途的风光逊色多了。虽然到处呈现一派萧瑟，但我们还是踏出脚步，寻找那一份稍纵即逝的秋。
看那园子里的树，树树皆秋色，树上不时落叶飘零。我知道，那是树叶与风的约定，树叶真好说话，绝不让风难做，风稍微动动，便把那叶子从树上请下来。其实，这样一个约定多好啊，时刻想着别人，时刻想着集体，又怎不会有奉献精神呢？
游园的人渐渐多起来了，他们都粗鲁地玩弄那秋景下的人造美景，哪里懂得美的内涵，只求自己的痛快，却不顾及他人感受。不过却也因为他们，使得整个园子秋气勃勃，原本等待冬天来临的懈怠的小草，在这群人的带动下，却也充满生机与活力，一幅流动的秋日美景图。可惜我只能用我那枯燥的文字来赞美与感叹这美景，赞扬草的坚强勇敢，相信他们不知私下密语商量了多少回，才做出的这个抉择。这就是一个集体的力量。这就是团结的力量。
一潭水，他们绝望地埋怨上苍，同样是水，为什么有的水能经历流淌，最终汇入江海，而自己却生来便注定在这不流动的潭里过。不知是谁发起的这场秋日戏水，虽然这是一潭不流动的水，却也有人青睐。何必为潭而死呢？活着就要坚强。他们终于有了一点点希望，与人们戏耍起来。
美好的时光总是过得如此快，为何呀？因为心快啊！那么面对残酷的时光，却也不能“心慢”！乘着秋天的气息，我们驰车东归。
一路欢畅，面对落叶，不再是以前的悲伤！面对集体，不再有个人主义！面对问题，学会了“秋日的私语”！
秋日小学作文5
秋天是丰收的季节，苹果作为秋天的主角是率先出场的。这时，大街小巷都是摆苹果摊的，到处飘着甜甜的苹果香气。
小时候，我是最爱吃苹果的，大家都情切的称我为“苹果娃”。那是几乎是“一天两个苹果”，一个吃一个榨汁。
一到秋天，我就嚷嚷着叫婆婆带我去大快朵颐。我们与那卖水果的爷爷很是熟络，他每年都是将第一批苹果中最饱满最水灵的挑给我们。挑完我就拿起一个在身上蹭蹭“咔嚓咔嚓”吃起来，并看着婆婆唾沫横飞地与那爷爷讨价还价。他们似乎也享受这讲价的过程，总是不自觉的哈哈一笑，就像俩个可爱的老小孩。
婆婆对待我是极好的，总是把苹果切成一个一个小块放在盘里，扎上牙签，端到我旁边，恨不得送到我嘴里。
小时候我很享受这种待遇，但长大了可就不这样了，我对她的好意越来越厌烦，既使她视力下降削苹果时常削到手，却按时将苹果送到我旁边，我也不为所动，甚至与她有言语上的冲撞。
现在我上初中了，我们的关系疏远了，我再也没吃过她削的苹果。
今年夏天，婆婆病逝了，她没能熬到今年冬天，我再也没有机会吃她亲手削的苹果了。
待树上叶子微黄时，我惦记那苹果的味道，便穿过大街小巷，找到记忆中的水果摊。
摊主的头发全白了，也不像以前那样精神头十足了。不过他见到我立马兴奋的坐起来。他感慨了我这几年的巨大变化，还不停的询问婆婆的近况。我只笑笑，没有作答，他也没有追问，只是一脸惋惜，想必是明白了吧。
他挑了几个最红最新鲜的大苹果塞在我怀了，招呼着我品尝。看着那水灵灵的苹果和果摊边不复存在的讲价者的身影，一阵萧瑟的秋分吹过，眼眶有点湿。想都不想拿起一个啃下去。果香在唇齿中蔓延，虽是从前的味道。不过与从前相比多了一丝苦涩罢了。
