我们小学作文300字

时间:2024-04-03 23:31:26
【精选】我们小学作文300字锦集10篇

【精选】我们小学作文300字锦集10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我们小学作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们小学作文300字 篇1

罗铭程,胖胖的,小小的水汪汪的眼睛,小小的鼻子下长着一个樱桃红似的嘴巴。他很喜欢笑,是个开心果,常常小小的一件事被他知道了,那就要哈哈大笑起来。

前几天,在放学了的路上,我听见他在路上哈哈大笑,我跑过去问他,什么事这么好笑啊?他一边笑一边说:“就是你下课讲的那个笑话。”“哪个呀?我早就忘了,你再讲讲看。”他说:“我就再讲给你听吧!从前,有一个人叫屁,还有一个人叫股,他们结婚了,所以就叫屁股。”我听了,说:“这有什么好笑的,不就是屁股两个字吗?”他早就不听了,在一旁哈哈大笑,他一边笑一边往前走,根本没看见前面有大树,一下子撞在大树上,倒下了,我在一旁看了哈哈大笑起来。

他最喜欢打篮球,虽然他长得胖胖的,但他打篮球可有一手。有次上体育课的时候,老师说打篮球,他一听,不知多高兴,一蹦三尺高。开始打篮球了,他连忙把球一接,就去投栏,可惜没够着篮板。于是,他又哈哈大笑起来。

这就是我们班上的“开心果”。

我们小学作文300字 篇2

在班级中,我们和同学情同手足,在我看来,最仗义的就是张子涵了。

我在伤心的时候,她会像老母亲似的安慰我;我在被别人语言攻击时,他会义不容辞得帮我说话;我遇到不顺心的事了,他会帮我清除疑难杂症。他还是我最好的玩伴,即便多年以后,也是如此。

有一次,我和几个同学一起出去踢足球。一位同学的球提到了我的肚子上,我躲进了一栋楼房里默默哭泣,只有张子涵第一时间跑过来了,来安慰我。竟有某名同学说:“别理他,我们听我们的后来他们又自顾自地踢起球来了!让我不顺眼的是,两个乳臭未干的小鬼一直在那笑我,骂我。我立刻上前说道:“你们以为很好受吗?有本事你试试看呀!”

那两个小毛孩双手叉腰,一副不屑的样子还在那儿说着骂我的话,就像鲁迅写的“茶杯式骂法”。好心跟他们讲道理,还是毫无效果。但是旁边的张子涵文抡起拳头说:“再说就打啦,赶紧走。”两个小屁孩还落荒而逃……

张子涵是我在高年段最友好的同学和朋友。他懂我的奇奇怪怪,朋友不是金钱可以弥补的,不是成绩可以衡量的,要好珍惜对你好的`人。“换我心,为你心,始知相忆深。”这就是我们班的张子涵,我们和他情同手足。

我们小学作文300字 篇3

伙伴,谁都会想到朋友、书、父母……而我们的伙伴,是个篮球。篮球是圆圆的,很光滑。它像一个小狗,陪伴着你,像你的朋友一样。之所以我们与篮球结下不解之缘,是因为我们山南小学是篮球特色学校,我们班也组织过很多次这样的活动。

有一次,省教委在我们学校来观摩教学,我们班举行一个叫“棒棒乐”的游戏,我们练了许多次,手都快要练肿了,每天回家都累得弯不下腰。那一天终于到 了那天,真不凑巧,外面正下着蒙蒙细雨,寒风吹来,刺骨至极,我们被冻得瑟瑟发抖。但转念一想,要是这时候放弃,那着这多天的辛苦练习都白费了,全都打水 漂了。最后,我们坚强的意志和精湛的篮球技术得到了广大教师的好评,正所谓“台上一分钟,台下十年功”啊!

还有一次,万老师带我们上篮球课,我很认真。老师叫我们互相抛球,我在接球的时候,手被篮球狠狠的砸了一下,我一看,血从指甲间一下子流了出来,我忍着痛,继续练。不过这节课也有收获,我学会到了抢球、抛球、运球。

篮球给了我毅力,教我做人,我爱篮球!

我们小学作文300字 篇4

漫长的人生,好比一场电影,但是有一个精彩的片段,即便这场电影早已落幕,我也会深深地刻在心里,永远不会忘记。

在前一段时间里,也是我们运动会结束的那一天,我们班的运动员们怀着各种心情来到操场,从他们的表情就能明显地看出每个人的心情,有些局促不安地走来走去还时不时叹一口气,双手还不停地揉搓着让人一看就知道没什么把握。有些气定神闲地做着热身运动,好像肯定自己能当冠军似的。我只想:只要努力,名次不重要。

马上要开始比赛了,运动员们上了“战场”,一个个都变得跃跃欲试。只听哨子一响,运动员们便出发了。身手灵活比较娇小的,就像一枚枚灵活的子弹,而身材笨重的人就像一枚枚笨拙的炮弹。眼看就要到我了,接力棒刚传到我手中,我就迈开步子跑了出去,当时我耳边听不见任何声音,双腿也只知道机械地跑。当接力棒传到别人手中时,我整个人快昏过去了,但仍然忘不了和大家击掌欢呼。比赛结束了,开始报名次,我们还是得了第五名,和去年一样,大家都不免有些失望,但我们努力了,所以问心无愧,虽然败了,但虽败犹荣!

在人生这部电影中,这个精彩片段,我永远不能忘记。

我们小学作文300字 篇5

今天上数学课,老师检查作业,当老师检查到许可那里时,老师非常生气,因为许可的作业是用钢笔涂的。

当检查到前面那个同学时,老师更生气了,因为他是乱涂的,而且老师还把他的水性笔弄成两截,所以数学课打“良”。体育课被罚读书,音乐课也打“良”,是因为那几个抄课文的,导致我们全班都罚抄歌词。到了体育课时,个个无精打采的,因为要读书,我们做完眼保健操后,老师说:“只要黑板上写了表扬名单的同学就可以吃饭,没写的就不能去吃饭。”我们只好听命令了,个个开始读,有的小声地读,有的在看,有的听老师指令认认真真地读,还有的扯着嗓子喊。我们读完第四课要读第五课时,有的没跟上,有的读慢了,还有的读快了,所以开头很乱,到后来就跟上了。读完后,个个都快趴在桌上了,在老师跟我们说话时,有的同学在听,有的同学看思想品德去了,还有的趴在桌上听。“叮铃铃,叮铃铃”,终于打下课铃了,个个同学很快地走出了教室,大家已经很饿了,迫不及待地想马上狼吞虎咽地吃一顿。

看来,我们以后上课要认真,家庭作业要看仔细,不要出错,不要让老师生气。

我们小学作文300字 篇6

跳绳比赛如期举行,本以为我组能大显身手,但结果却不近人意。倒数第一,这是我们从未想过的答案。这个结局似乎有些太唐突,大家都无法接受这个事实。许多人都落泪了……

事实摆在面前,只能承认我的实力不够,许多在事后嘲笑我们,束手无策的我们又能怎样?上去和他们打一架?这不现实。我们几乎沉浸在嘲笑声中。虽然我忍住了眼泪,但心情却异常的复杂,沉在水深火热之中。

可是,不管嘲笑声有多大,多刺耳,我们都能接受。我们曾经为此笑过,为此伤心过;为此洒下过汗水。这都是我组每个人值得珍惜的。记住——至少我们曾经努力过,我们也同样精彩。我相信,一次输、失败不算什么,这往往都是成功的铺垫罢了。

老师也说过:比赛重在体验过程。是的,我们又何尝不去体验过程给我们带了的快乐:同学之间互相鼓励,同学摔倒将他(她)扶起,这就是体验过程给我们带来的。也许这就是比赛的真正意义!

我们输了,但我们输得起,我们懂得——输,我们仍然精彩!

我们小学作文300字 篇7

他,是叱咤年级的风云人物;他,是球场上的灌篮高手;他,是班上的“调皮大王”……说起他,真是无人不知,无人不晓,他体育成绩优异,但他也“臭名远扬”。

对于他,我是不可能轻易下结论的,如果说他好,可能有些同学会抗议;但如果说他坏,也会有人不赞成。那他究竟是个什么样的人呢?听我介绍后你再作判断吧!

说他调皮,一点不假,世上恐怕没人比他再邪门歪道了。比如说搞个恶作剧,把同学的书包或作业藏起来,急得别人满头大汗,他却在一边开心大笑。有一次他用双面胶粘前排女同学的头发,使那个同学的辫子翘了起来,惹得大家哄堂大笑。

他很会打篮球,而且球技是一流的,玩得很专业。有一回,我们打篮球,由于对方严密的夹击和防守,他的脚扭了,摔到了。大家很担心,可他却站了起来,一瘸一拐地走着,最后我们以7:5赢了这场球。大家都被他感动了,为他竖起了大拇指。

说了这么多,我想,他在你心中一定留下印象了吧!他也许是个调皮的坏小孩,可他却没有任何恶意,而且意志坚定。他就是我崇拜的一个人,他叫陈星。

我们小学作文300字 篇8

“花要叶扶,人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。

生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路;腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信,我们替他把信邮出去``````

记得有一次,我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置,我一屁股就坐了上去。过了几站路,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话:,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我马上喊道:“老奶奶,坐我这吧。”老奶奶说;“谢谢你,乖孩子。”虽然我没座位坐了,可我的心里却象吃了蜜一样甜。

“赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,只要我们伸出双手,世界就会变得更温暖。

简评:用爱的眼睛看世界,将会拥有更多温馨时光。短小精悍,层次清晰,气氛渲染,名句引用,虽文字简洁,但处处都有小亮点。作为二年级习作,能有如此条理,长此以往,前途不可限量。

我们小学作文300字 篇9

今天,张老师告诉了我们一个振奋人心的消息,我们班的博客开通了。同学们都兴奋不已,我也一样。张老师又说:“希望同学们积极投搞,让我们班的点击率增高。”然后张老师给我们讲了怎样进入我们班的博客。

回到家后,我迅速打开电脑,按照张老师说的方法,很快就进入了我们班的博客。啊!好漂亮呀!首页是荷叶和露珠,然后就是我班同学发的文章了。哇,有不少的同学都在博客上发了文章,还发了许多的评论呢!真有趣。我也紧跟其后发了评论。

自从我们班的博客开通了以后,我就非常的喜欢它,现在我不仅可以阅读我们分享小组的文章,而且还可以阅读我们全班同学的文章了。与此同时,我也可以吸取别人的优点,取长补短,这样在我以后写作文的时候,就不会出同样的错误了。

希望同学们也要积极踊跃多发文章,我觉得我们不仅可以发文章,还可以发一些图片、学习方法、小窍们、小笑话……等等。这样就会使我们班的博客,内容丰富,越办越精彩,同学们也多了一个交流的平台。

同学们,你们说我说的对吗?

我们小学作文300字 篇10

我叫秦若愚,现在是文化路小学分校二一班的一名小学生。我很爱我们的班级,因为她就好比我的家,我们都是家中的一员。

我们的二(1)班共有五十人,男女生人数基本相等。我们班是个十分团结的班级,大家都互相关心。有一次,我们学校举行灾难逃生演习,我们在警报声后飞快地跑下楼去。其中吴楠同学下楼梯下得慢,我们班就有人去扶着她一起跑。这一幕,很让我感动,我们下楼速度一次比一次快。

二(1)班的朱珂谊是个活泼可爱的小女孩,她的英语成绩很好,还写一手好字,我要向她学习。她课堂上发言很活跃,还当上了“文学角落”的主办人呢!

还有张若然同学。英语、形都非常好。她还是“英语角落”的主办人呢!在她们的模范带领下,带出了我们班良好的学习风气。

当然,我们二(1)班还有三个著名的调皮鬼,可算得上“家喻户哓,路人皆知”。听说连李校长都知道,其中以王浩成最为出色,他长得膀大腰圆,十分好动。虽说他捣蛋在行,但也有可爱之处,面对问题,不分场合,不懂就问。

我爱这样一个班级,爱那宽敞明亮的教室,爱那群爱心互助的同学,爱那疼爱我们的老师。这就是我们的二(1)班,一个温暖的大家庭。

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